Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego - wychowanie fizyczne

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ
O STOPIEŃ AWANSU NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

mgr wychowania fizycznego
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2020 r.
Data zakończenia stażu: 02.11.2024 r.

UMIEJĘTNOŚĆ WYKORZYSTANIA W PRACY METOD AKTYWIZUJĄCYCH UCZNIA ORAZ NARZĘDZI MULTIMEDIALNYCH I INFORMATYCZNYCH, SPRZYJAJĄCYCH PROCESOWI UCZENIA SIĘ
§ 8 ust. 3 pkt. 1
1. Uzupełnianie wiedzy związanej z procedurą awansu zawodowego.
- Zapoznanie się z aktualnymi przepisami prawa oświatowego dotyczącymi awansu zawodowego.
- Opracowanie planu rozwoju zawodowego.
- Udział w kursach, warsztatach, szkoleniach i konferencjach dotyczących awansu zawodowego.
2. Odbycie stażu dotyczącego awansu zawodowego.
- Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu.
- Opracowanie planu rozwoju zawodowego.
- Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego.
- Sporządzenie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego.
3. Przeprowadzenie analizy własnej pracy.
- Hospitacje zajęć przez dyrektora.
- Ewaluacja i samoocena hospitowanych zajęć.
4. Uczestniczenie w różnych formach doskonalenia zawodowego.
- Uczestniczenie w różnych formach wewnętrznego i zewnętrznego doskonalenia zawodowego (rady szkoleniowe, konferencje metodyczne, kursokonferencje, warsztaty, kursy).
- Udział w Szkoleniowych Radach Pedagogicznych.
- Systematyczne śledzenie literatury metodycznej i dydaktycznej, korzystanie z zasobów biblioteki własnej i portali internetowych.
- Tworzenie własnego warsztatu pracy i materiałów dydaktycznych.
5. Czynny udział w tworzeniu i aktualizacji dokumentacji szkoły.
- Dokonywanie wpisów do dziennika zajęć.
- Pisanie planów pracy, regulaminów.
- Okresowe diagnozowanie osiągnięć sportowych uczniów.
- Pisanie protokołów.
6. Wykorzystywanie nowatorskich metod i form pracy.
- Stosowanie w pracy metod aktywizujących ucznia oraz innowacyjnych rozwiązań poznanych na szkoleniach oraz zajęciach otwartych innych nauczycieli.
- Uczestniczenie w konkursach i zawodach szkolnych, międzyszkolnych. Kierowanie przygotowaniem uczniów do uczestnictwa w konkursach i zawodach sportowych.
- Organizacja zawodów sportowych na terenie szkoły.
- Szkolenie uczniów.
- Przygotowanie uczniów do reprezentowania szkoły w zawodach sportowych na zajęciach pozalekcyjnych.
7. Wykorzystywanie metod i technik aktywizujących, sprzyjających procesowi uczenia się.
- Wykorzystywanie w bieżącej pracy z uczniami metod aktywizujących: gry dydaktyczne, technika niedokończonych zdań, metoda eksponująca (film), debata, itp.
8. Organizowanie warsztatu pracy przy użyciu narzędzi multimedialnych i informatycznych.
- Wykonywanie środków dydaktycznych za pomocą komputera.
- Opracowywanie dokumentów, sprawozdań, scenariuszy hospitacji, planów pracy korzystając z komputera.
- Przygotowywanie ogłoszeń, dyplomów, zaproszeń, podziękowań przy użyciu komputera.
- Tworzenie i przesyłanie dokumentów szkolnych.
- Gromadzenie niezbędnych przepisów oświatowych z Internetu.
- Wykorzystywanie w pracy narzędzi multimedialnych i Internetu.
- Korzystanie z internetowych publikacji innych nauczycieli odbywających staż.
- Wykorzystanie internetu jako źródła informacji z zakresu sportu, wychowania fizycznego
i zdrowia.
9. Współpraca w prowadzeniu strony Internetowej Szkoły.
- Pisanie i umieszczanie na stronie internetowej szkoły artykułów, zdjęć.
10. Wykorzystywanie nośników audiowizualnych w trakcie pracy.
- Uzupełnianie i wzbogacanie własnego zestawu pomocy dydaktycznych (płyty CD I DVD, nośniki USB, prezentacje multimedialne).
- Relacjonowanie ważnych wydarzeń sportowych w szkole za pomocą aparatu cyfrowego.

UMIEJĘTNOŚĆ DZIELENIA SIĘ WIEDZĄ I DOŚWIADCZENIEM Z INNYMI NAUCZYCIELAMI, W TYM PRZEZ PROWADZENIE ZAJĘĆ OTWARTYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI DLA NAUCZYCIELI STAŻYSTÓW I NAUCZYCIELI KONTRAKOWYCH, PROWADZENIE ZAJĘĆ W RAMACH WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA ZAWODOWEGO LUB INNYCH ZAJĘĆ DLA NAUCZYCIELI;
§ 8 ust. 3 pkt. 2
1. Publikacja własnych prac.
- Opublikowanie w portalu internetowym zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego.
- Publikacja scenariuszy i innych prac.
2. Opracowanie i udostępnianie do wykorzystania przez innych nauczycieli materiałów dydaktycznych.
- Udostępnianie nauczycielom swojego warsztatu pracy – scenariusze zajęć, pomoce dydaktyczne.
- Prezentowanie własnych rozwiązań w zakresie dydaktyki i wychowania na forum Rady Pedagogicznej.
- Wymienianie doświadczeń z nauczycielami z innych szkół.
3. Prowadzenie szkoleń w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli.
- Prezentowanie własnych rozwiązań w zakresie dydaktyki i wychowania na forum Rady Pedagogicznej.
- Organizacja szkoleń i warsztatów dla nauczycieli klas 0-3 z wychowania fizycznego. Zaplanowanie tematyki szkolenia zgodnie z potrzebami nauczycieli.
4. Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli.
- Prowadzenie lekcji pokazowych z wychowania fizycznego dla wszystkich chętnych nauczycieli.
- Zaprezentowanie innowacyjnych metod pracy z dziećmi.
- Nawiązanie współpracy z innymi nauczycielami
5. Dzielenie się wiedzą i umiejętnościami z innymi nauczycielami.
- Wspólne rozwiązywanie problemów (podejmowanie decyzji, opracowywanie dokumentów).
- Dzielenie się wiedzą zdobytą na kursach i szkoleniach.
- Udostępnianie swoich opracowań, materiałów ze szkoleń.
- Polepszenie współpracy i wymiany doświadczeń.

POSZERZENIE ZAKRESU DZIAŁAŃ SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI DOTYCZĄCYCH ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH LUB OPIEKUŃCZYCH
§ 8 ust. 3 pkt. 3
1. Diagnozowanie i rozwijanie zainteresowań uczniów.
- Stosowanie różnorodnych aktywnych metod i form pracy z uwzględnieniem różnic rozwojowych.
- Obserwacja uczniów na tle grupy.
- Rozmowy indywidualne z uczniami i ich rodzicami.
- Organizowanie turniejów szkolnych.
2. Praca z uczniem zdolnym.
- Przygotowywanie do różnorodnych konkursów i zawodów sportowych w różnych dyscyplinach.
3. Rozwijanie zainteresowań uczniów najbliższym otoczeniem i krajem poprzez wycieczki i spotkania.
- Organizowanie wyjazdów i wycieczek edukacyjno– krajoznawczych.
- Organizowanie wycieczek do Kina, Teatru, Muzeum.
- Organizowanie spotkań ze znanymi sportowcami.
4. Promowanie uczniów w środowisku lokalnym.
- Organizowanie i współorganizowanie uroczystości szkolnych.
- Uczestnictwo uczniów w zawodach międzyszkolnych.
5. Wykonywanie czynności dodatkowych.
- Przygotowywanie i prowadzenie uroczystości szkolnych.
- Inicjowanie i organizowanie zawodów sportowych i imprez szkolnych.
6. Współpraca ze środowiskiem lokalnym.
- Organizowanie wycieczek krajoznawczych.
- Udział w konkursach, akcjach charytatywnych.
- Uczestnictwo wraz z uczniami w różnych akcjach wolontariatu.
7. Zaangażowanie uczniów we współpracę z organizacjami o charakterze sportowym.
- Współpraca z lokalnymi klubami sportowymi i Ośrodkiem Sportu i Rekreacji w Goleniowie.
- Zapoznanie uczniów z charakterem organizacji oraz ich celem.
- Spotkania z przedstawicielami organizacji.
- Udział uczniów w zajęciach sportowych.

OPRACOWANIE I WDROŻENIE PROGRAMU, INNOWACJI LUB INNYCH DZIAŁAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH, OPIEKUŃCZYCH LUB INNYCH ZWIĄZANYCH Z OŚWIATĄ, POWIĄZANYCH ZE SPECYFIKĄ SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI NA RZECZ UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI
§ 8 ust. 3 pkt. 4a
1. Kształtowanie umiejętności autorskiego projektowania własnych działań.
- Opracowanie i wdrożenie do realizacji programu z tenisa stołowego w ramach zajęć dodatkowych.
- Dokonanie ewaluacji wdrożonego programu.
2. Opracowanie i wdrożenie innowacji pedagogicznej.
- Opracowanie i wdrożenie innowacji pedagogicznej rozwijającej sportowe zainteresowania uczniów.

WYKONYWANIE ZADAŃ OPIEKUNA STAŻU, OPIEKUNA PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH, NAUCZYCIELA – DPRADCY METODYCZNEGO, PRZEWODNICZĄCEGO ZESPOŁU NAUCZYCIELI, KOORDYNATORA WOLONTARIATU, KOORDYNATORA PROJEKTU
§ 8 ust. 2 pkt. 4b
1. Pełnienie funkcji opiekuna stażu.
- Przygotowanie stosownych dokumentów.
- Prowadzenie zajęć w obecności stażysty.
2. Organizacja konkursów i akcji charytatywnych.
- Przygotowanie i przeprowadzenie imprez, konkursów o tematyce sportowej.
- Włącznie się do różnego rodzaju działań o charakterze charytatywnym.
3. Praca w zespole nauczycieli wychowania fizycznego.
- Aktywny udział w spotkaniach zespołu nauczycieli, wymiana doświadczeń.
- Realizacja przydzielonych zadań.
- Współtworzenie wymaganej dokumentacji.
- Przekazywanie wiadomości, dzielenie się zdobytymi materiałami z odbytych kursów, szkoleń i warsztatów.
4. Sprawowanie opieki nad praktykantami.
- Realizacja zadań zawartych w programie z zakresu praktyki pedagogicznej.
- Przekazywanie wiedzy i doświadczenia studentom.