Co wiemy o jajkach?

CELE OGÓLNE:
- poznanie budowy jajka
- kultywowanie tradycji wielkanocnych

CELE OPERACYJNE:
Dziecko:
- potrafi nazwać i wskazać poszczególne elementy budowy jajka: białko, żółtko, skorupkę
- potrafi samodzielnie obrać jajko ugotowane na twardo

METODY:
- praktyczne – szeregowanie jajek pod względem wielkości, zabawa ruchowa, zabawy badawcze z jajkami, poszukiwanie jajek w ogrodzie, przeliczanie jajek, dzielenie jajek po równo, rysowanie kredą
- eksponująca – ilustracje ptaków oraz ich jaj, jajko surowe oraz ugotowane na twardo
- słowne – opisywanie wyglądu jaj różnych ptaków

FORMY PRACY:
- zbiorowa – jednolita
- indywidualna – jednolita

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
Ilustracje przedstawiające wybrane ptaki oraz ich jajka (przepiórka, struś, kura, gęś, kaczka), dowolna skoczna muzyka, obręcz gimnastyczna dla każdego dziecka, chustka do zasłonięcia oczu, surowe jajko, jajko ugotowane na twardo dla każdego dziecka, czekoladowe jajka, kreda w kształcie jajek

PRZEBIEG ZAJĘCIA:
1.Zabawa dydaktyczna „Czyje to jajka?” – Oglądanie ilustracji przedstawiających jaja przepiórcze, kacze, gęsie, kurze i strusie. Porównywanie wyglądu tych jaj, dopasowywanie do nich odpowiednich ptaków. Szeregowanie jajek pod względem wielkości rosnącej.
2.Zabawa ruchowa rozwijająca umiejętność przegrywania „Lis i kury” – Poruszanie się po dywanie w rytm puszczonej muzyki przez dzieci – kury; uciekanie kur przed lisem do gniazd – obręczy, na przerwę w muzyce
3.Zabawy badawcze „Tajemnice jajek”:
– rozpoznawanie jajka po jego smaku przez chętne dzieci, którym wcześniej zasłonięto oczy chustą
- porównywanie wyglądu jajka surowego oraz jajka ugotowanego na twardo; wskazywanie elementów budowy jajka: białka, żółtka, skorupki
- porównywanie wagi i ciężaru obu jajek – surowego i ugotowanego na twardo
- samodzielne obieranie ze skorupki jajka ugotowanego na twardo, degustacja jajka przez chętne dzieci
4. Zabawa tropiąca „Wielkanocne jajeczka” – poszukiwanie czekoladowych jajek ukrytych w ogrodzie przedszkolnym. Dzielenie jajek po równo między wszystkie dzieci. Przeliczanie otrzymanych jajek przez każde dziecko.
5. Zabawa plastyczna „Kolorowa Wielkanoc” – rysowanie swobodnych obrazków na chodniku przy użyciu kredy w kształcie jajek