Prowadząca: Adriana
Temat: Rozmieszczenie ludności. Starzenie się społeczeństw.
Cele szczegółowe:
Uczeń potrafi:
• wyjaśnia rozmieszczenie ludności oraz główne przyczyny i skutki starzenia się społeczeństw w Europie;
• wyjaśnia przyczyny i konsekwencje zróżnicowania demograficznego ludności Europy;
Metody pracy:
metoda problemowa, rozmowa kierowana, pokaz, notatka graficzna.
Formy pracy:
Indywidualna, zbiorowa, praca w grupach.
Środki dydaktyczne:
• podręcznik,
• mapy,
• zeszyt,
• karta pracy,
• quiz.
Przebieg lekcji:
1. Czynności organizacyjne.
2. Zapoznanie z celami lekcji. Zapisanie tematu lekcji w zeszycie.
3. Podział klasy na czteroosobowe zespoły. Każdy z zespołów na podstawie dostępnych źródeł zastanawia się jak i dlaczego rozmieszczona jest ludność Europy. Porównuje też ilość ludzi mieszkających w Europie z mieszkańcami innych kontynentów.
4. Wykonanie zadań w karcie pracy.
5. Wprowadza pojęcie gęstość zaludnienia.
6. Uczniowie samodzielnie czytają fragment podręcznika i uzupełniają informacje w karcie pracy na temat rozmieszczenia ludności Europy.
7. Rozmowa na temat przyczyn starzenia się społeczeństwa Europy. Burza mózgów. Wspólna analiza piramidy płci i wieku.
8. Zapisanie notatki w zeszycie w formie graficznej.
9. Utrwa1enie wiadomości zdobytych na lekcji – quiz Kahoot.