Scenariusz ćwiczenia ciszy

SCENARIUSZ SYTUACJI EDUKACYJNEJ PRZEPROWADZONEJ
W GRUPIE LEŚNE LUDKI DZIECI 5- i 6-LETNICH
PRZEZ AGATĘ WIĘCEK.

TEMAT: „Zimowy krajobraz” – ćwiczenie ciszy.

CEL OGÓLNY: integrowanie grupy
CELE SZCZEGÓŁOWE:
 rozwijanie umiejętności koncentracji uwagi;
 rozwijanie umiejętności współpracy w grupie.

CELE OPERACYJNE:
Dziecko:
 koncentruje swoją uwagę na wybranym przedmiocie w czasie ćwiczenia ciszy;
 tworzy kompozycję ze zgromadzonych materiałów słuchając muzyki relaksacyjnej;
 przestrzega ustalonych w grupie norm podczas ćwiczenia ciszy.

METODY: czynne: zadań stawianych do wykonania, samodzielnych doświadczeń;
słowne: rozmowa, objaśnienie;
oglądowe: pokaz, obserwacja
FORMY: praca z grupą

ŚRODKI DYDAKTYCZNE: niebieska tkanina, biały papier, białe pompony, gwiazdki białe, gwiazdki srebrne, kulki papieru, białe kółka, srebrne kulki z folii, wata, płatki kosmetyczne, kryształki, nagranie z muzyką instrumentalną.

PRZEBIEG:
1. Przypomnienie zasad podczas ćwiczenia ciszy, podanie celu ćwiczenia.

2. „Słyszę” – nauczyciel szeptem przywołuje każde dziecko po kolei wymawiając jego imię. Zaproszone dziecko cicho dzwoni dzwoneczkiem i siada w kręgu.

3. „Zimowy krajobraz” – dzieci siedzą w kręgu, na środku rozłożona jest przezroczysta niebieska tkanina. Na materiale ułożone są wydarte z białego papieru kształty, wokół tkaniny na tackach zgromadzone różne materiały (białe pompony, gwiazdki białe, gwiazdki srebrne, kulki papieru, białe kółka, srebrne kulki z folii, wata, płatki kosmetyczne, kryształki). W tle słychać muzykę relaksacyjną.
Nauczyciel zaczyna – podchodzi do tacek, wybiera rekwizyt i układa w wybranym miejscu na tkaninie. Siada i przekazuje sygnał następnemu dziecku. Dzieci kolejno powtarzają czynność z wybranym przez siebie materiałem plastycznym.

4. Kontemplacja dzieła – dzieci wstają, tworzą koło, przyglądają się powstałemu krajobrazowi.