Ptaszki w karmniku

Imię i nazwisko nauczyciela: Magdalena Kwiatkowska
Nazwa grupy: Muchomorki ( dzieci 6-letnie)
Temat zajęcia: ”Ptaszki w karmniku” – zajęcie plastyczne
Czas trwania zajęcia: ok. 40 minut
Cele ogólne:
Rozwijanie kreatywności i wyobraźni.
Uwrażliwianie dzieci na potrzeby ptaków zimą.
Cele szczegółowe:
Dziecko
- potrafi być kreatywne,
- wie, że zimą ptaki potrzebują pomocy człowieka.
Metody pracy: czynna – działań stawianych dziecku, oglądowa – pokaz, słowna – opowiadanie, rozmowa.
Formy pracy: z całą grupą, indywidualna.
Pomoce dydaktyczne: piosenka „ Nasza zima zła” , opowiadanie „ Spiżarnia ptaków”, sylwety ptaków, wycinki z gazet, kolorowy papier, praca wykonana metodą kolażu.
PRZEBIEG ZAJĘĆ:
1. „Nasza zima zła” – wspólne zaśpiewanie piosenki.
2. „Spiżarnia ptaków” - słuchanie opowiadania S. Szuchowej ilustrowanego sylwetami ptaków.
3. „Dlaczego należy karmić ptaki zimą”- rozmowa z dziećmi na podstawie własnych doświadczeń i wysłuchanego opowiadania:
-w jaki sposób ludzie dbają o ptaki zimą?
- które ptaki mają swoje smakołyki: ziarna, nasiona, słoninę, owoce.
- czytanie wyrazów: gil, gawron, Pokarm dla ptaka.
4. „ Ptaszki w karmniku”- zabawa ruchowa. Dzieci poruszają się swobodnie po dywanie. Na hasło nauczyciela „ptaszki w karmniku” stają w obręczy (w każdej obręczy musi być jedno dziecko). Za każdym razem nauczyciel zabiera jedna obręcz. Zabawa trwa do wyłonienia zwycięzcy.
5. Prezentacja przez nauczyciela pracy wykonanej metodą kolażu przedstawiającej ptaszki w karmniku. Nauczyciel tłumaczy dzieciom, w jaki sposób mogą wykonać taką pracę.
6. Nauczyciel rozdaje materiały ( wycinki ptaków z gazet, kolorowy papier) i zaprasza dzieci do samodzielnego wykonania pracy (wg własnych pomysłów).
7. Prezentacja i omówienie przez chętne dzieci wykonanych prac.