Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego sie o awans na nauczyciela dyplomowanego.

Plan Rozwoju Zawodowego opracowano na podstawie wymagań zawartych w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26lipca 2018r. w sprawie
Uzyskiwania stopnia awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U.poz.1574zpóźn. zm.).
§8.3.1
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się;

Lp. Zadania Formy i sposoby realizacji Termin
1. Udział w formach doskonalenia i stosowanie wiedzy i umiejętności do doskonalenia warsztatu pracy  korzystanie z artykułów w czasopismach pedagogicznych, na edukacyjnych portalach internetowych w celu inspiracji do ciekawych rozwiązań metodycznych,
 udział w kursach i konferencjach na temat metodyki nauczania, wykorzystania technologii w edukacji,
Okres stażu
2. Wykorzystanie metod aktywizujących sprzyjających procesowi uczenia się  wykorzystanie w pracy metod aktywizujących i innowacyjnych.
 działania praktyczne podczas zajęć codziennych oraz związanych zrealizowanym aktualnie cyklem zajęć tematycznych.
 uczestnictwo w konkursach szkolnych, akcjach oraz przedstawieniach szklonych itp.
Okres stażu
2. Wykorzystywanie urządzeń i programów multimedialnych w pracy dydaktyczno-wychowawczej  prowadzenie zajęć z wykorzystaniem urządzeń i programów multimedialnych.
 wykorzystanie Internetu jako źródła inspiracji do zajęć i poszerzania wiedzy.
 opracowanie własnych prezentacji multimedialnych
 prowadzenie zajęć z zastosowaniem prezentacji multimedialnych
 zamieszczanie informacji i zdjęć na internetowej stronie placówki
 tworzenie pomocy dydaktycznych,
opracowywanie dokumentów, sprawozdań, programów, scenariuszy, przygotowywanie materiałów na gazetki klasowe, przygotowywanie ogłoszeń, notatek, informacji, dyplomów, zaproszeń, podziękowań itp.
Okres stażu
3. Korzystanie z narzędzi multimedialnych
i informatycznych
podczas ewentualnego nauczania zdalnego
 umieszczanie na serwisie społecznościowym Facebooku oraz w wiadomościach prywatnych email plików z materiałami potrzebnymi do przeprowadzenia zajęć w danym dniu poprzez przesłanie plików, konspektów zajęć, zdjęć, propozycje zabaw, karty pracy, nauczanie zdalne odbywa się w zależności od aktualnego stanu epidemiologicznego związanego z COVID-19
4. Wykorzystanie technologii komputerowej w celu komunikowania się z innymi.
 komunikowanie się z rodzicami za pomocą poczty elektronicznej,
 wykorzystanie serwisów, portali edukacyjnych i forów dyskusyjnych do wymiany poglądów oraz informacji związanych z pracą nauczyciela,
 wykorzystywanie zasobów Internetu w celu uzyskania informacji na temat szkoleń, awansu zawodowego nauczycieli, przepisów i aktów prawa oświatowego, ich aktualizacji,
 do pozyskiwania materiałów i pomysłów na zajęcia edukacyjne Okres stażu
§8.3.2
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć dla nauczycieli;
1. Opracowanie i udostepnienie do wykorzystania przez innych nauczycieli materiałów dydaktycznych  udostepnienie scenariuszy zajęć i uroczystości innym nauczycielom,
 udostępnianie swojego warsztatu pracy innym nauczycielom
 pomaganie w opracowaniu programów zajęć rewalidacyjnych oraz indywidualnych programów edukacyjno – terapeutycznych, Okres stażu
2. Wymiana doświadczeń na Radach Pedagogicznych  aktywne uczestnictwo w posiedzeniach rady pedagogicznej, przekazywanie uwag i materiałów z odbytych szkoleń, Okres stażu
3. Dzielenie się wiedzą i umiejętnościami z innymi nauczycielami  wspólne rozwiązywanie problemów, podejmowanie decyzji, opracowanie dokumentów,
 dzielenie się wiedzą zdobytą na kursach i szkoleniach,
 udostępnianie swoich opracowań, materiałów, pomoce ze szkoleń Okres `stażu
4. Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli  zaprezentowanie wiedzy zdobytej podczas kursów i szkoleń,
 zaprezentowanie innowacyjnych metod w pracy z dziećmi
 nawiązanie współpracy z innymi nauczycielami Okres stażu
§8.3.3
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych;
1. Diagnozowanie i rozwijanie zainteresowań dzieci  stosowanie różnorodnych aktywnych metod i from pracy z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb i możliwości dzieci,
 obserwacja dzieci na tle grupy i społeczności szkolnej,
 rozmowy indywidualne z dziećmi i ich rodzicami
 organizowanie zajęć rozwijających zainteresowania i wyobraźnie dzieci oraz zachęcających dzieci do udziału w zabawach tematycznych i spontanicznych Okres stażu
2. Praca z dziećmi ze szczególnymi trudnościami  prowadzenie zajęć rewalidacyjnych Okres stażu
3. Współpraca z różnorodnymi instytucjami oraz organizowanie wycieczek poza teren szkoły  organizowanie wycieczek do różnych instytucji i miejsc,
 organizowanie wycieczek pieszych i autokarowych Okres stażu
4. Promowanie szkoły w środowisku lokalnym  dostarczanie informacji do prasy lokalnej
 organizowanie uroczystości i imprez szkolnych i klasowych, Okres stażu
5. Udział w ogólnopolskich programach, akcjach oraz kampaniach społecznych promujących zdrowy tryb życia
 akcja „Śniadanie daje moc” Listopad 2021/2022/20203
6. Aktywne wspieranie dzieci w konkursach plastycznych, muzycznych, recytatorskich i innych organizowanych w placówce i poza nią.  przygotowanie dzieci do udziału w konkursach
 zachęcanie rodziców do wspierania uzdolnień dzieci – prezentacja umiejętności podczas imprez i uroczystości grupowych,
 organizowanie wystaw wytworów dziecięcych w placówce i poza nią.
 organizowanie konkursów, festiwali, przeglądów wynikających z planu uroczystości i imprez przedszkolnych na dany rok szkolny,
Okres stażu
7. Działalność społeczna  rozwijanie u dzieci uczucia empatii i pomocy potrzebującym. - udział w akcjach charytatywnych.
Okres stażu
8. Pogłębienie wiedzy i umiejętności zawodowych w celu podniesienia jakości pracy własnej i placówki.
 aktywny udział w formach doskonalenia zawodowego wynikających z potrzeb własnych i placówki,
 udział w warsztatach metodycznych
 szkoleniach i kursach doskonalących
 konferencjach dotyczących doskonalenia zawodowego
 udział w zajęciach koleżeńskich prowadzonych przez nauczycieli dyplomowanych w placówce i poza nią. Okres stażu
§8.3.4
Realizację co najmniej dwóch z następujących zadań: lit. a) opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
1. Opracowanie i wdrożenie programu własnego  „Śniadanie – smaczne, zdrowe i kolorowe” program polegający na uświadomieniu dzieciom dlaczego śniadanie jest tak ważne,
Listopad 2021/2022/2023
§8.3.4
Realizację co najmniej dwóch z następujących zadań: lit. b) wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela-doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu,
1. Pełnienie funkcji opiekuna stażu  Wykonywanie i pełnienie zadań opiekuna stażu nauczyciela kontraktowego, Okres stażu
2. Pełnienie funkcji opiekuna praktyk pedagogicznych  wykonywanie i pełnienie zadań opiekuna praktyk pedagogicznych Okres stażu