Data:18.04.2024
Temat: Z recyklingiem na Ty!
Grupa wiekowa: dzieci w wieku przedszkolnym
Miejsce warsztatów: Sala przedszkolna
Nauczyciel: Marta Malec
Cele ogólne:
• poznanie zasad segregacji odpadów;
• poznanie definicji słowa „odpady”;
• zapoznanie z ogólną ideą recyklingu.
Cele operacyjne:
Dziecko:
− wie, czym są odpady i jak je rozróżniać;
− potrafi segregować odpady;
− bierze aktywny udział w zabawach;
Metody pracy:
-oglądowe,
- słowne,
-aktywizujące.
Formy pracy:
- zbiorowa,
-indywidualna.
Środki dydaktyczne:
- obrazki pojemników na odpady w odpowiednich kolorach, worki na
odpady w odpowiednich kolorach, kilka przedmiotów
z każdego rodzaju odpadów.
1. Zabawa powitalna: Spacer po lesie.
• Nauczyciel zaprasza dzieci „na spacer po lesie”. Dzieci chodzą po dywanie i na sygnał nauczyciela przeskakują niewidzialne przeszkody– śmieci.
2.Pogadanka na temat znajdowania się odpadów w lesie oraz segregacji odpadów.
3.Zapoznanie z zasadami segregacji odpadów oraz poznanie poszczególnych pojemników na odpady.
4.Klasyfikacja- segregacja odpadów do odpowiedniego worka.
5.,,Burza mózgów''-Dlaczego segregujemy śmieci?
Podsumowanie wiadomości oraz omówienie zasad i korzyści recyklingu.
6.Podsumowanie wiadomości.
7.Podziękowanie oraz zakończenie warsztatów.