Korzyści z nauki w szkole muzycznej i jej znaczenie dla rozwoju dziecka

Korzyści z nauki w szkole muzycznej i jej znaczenie dla rozwoju dziecka

Powszechnie wiadomo, że nauka w szkole muzycznej rozwija u dzieci i młodzieży uzdolnienia oraz umiejętności muzyczne. Celem szkoły muzycznej jest rozbudzanie zainteresowań muzyką, opanowanie przez uczniów podstaw gry na instrumencie muzycznym oraz czynny udział w życiu muzycznym. Dzięki szkole muzycznej dzieci i młodzież mają możliwość rozwijania swoich muzycznych zainteresowań, pasji i talentu. Są to, z pewnością, niezaprzeczalne korzyści artystyczne wynikające z nauki w szkole muzycznej. Nie wszyscy jednak uświadamiamy sobie, jak wiele innych korzyści daje dziecku nauka w szkole muzycznej oraz w jak istotny sposób wpływa na rozwój osobowości dziecka. Należy podkreślić, że edukacja muzyczna niesie wiele korzyści ogólnorozwojowych. Obcowanie z muzyką oraz muzyczne aktywności (takie jak, np.: śpiewanie, słuchanie muzyki, gra na instrumencie muzycznym), rozwijają mózg dziecka i mają bezpośredni wpływ na tworzenie się w mózgu nowych połączeń neuronalnych. Badania potwierdzają, że nauka gry na instrumencie muzycznym aktywizuje obie półkule mózgu, przyczyniając się do poprawy pamięci, logicznego myślenia, zdolności uczenia się, zwiększa uwagę, spostrzegawczość oraz ułatwia zapamiętywanie nowych informacji. Badania naukowe na świecie - medyczne, psychologiczne, socjologiczne, potwierdzają, że trening muzyczny jest kluczowym czynnikiem rozwoju inteligencji i zdolności edukacyjnych dzieci. Badania wskazują, że profesjonalna aktywność muzyczna:

1. Wzmacnia pamięć. Gra na instrumencie muzycznym (w szczególności gra z nut) pobudza obie półkule mózgu. W ten sposób nie tylko wzmacnia pamięć, ale też zdolność uczenia się dziecka. A zatem, im więcej treningu muzycznego, tym lepszy rozwój intelektualny dziecka.

2.Poprawia koordynację. Gra na instrumencie muzycznym wymaga wykonywania kilku czynności na raz, powodując, że mózg dziecka pracuje intensywniej w zakresie wielozadaniowości oraz umiejętności motorycznych. Podczas grania na instrumencie, obie półkule mózgu pracują „całą parą”. Znacząco zostaje wzmocniona koordynacja oko-ręka, lewa-prawa ręka, słuch- wzrok-motoryka ciała itp. Podobnie jest w nauce śpiewu, której często towarzyszy klaskanie - wzmacniana jest wtedy, między innymi, koordynacja obu rąk.

3. Rozwija inteligencję przestrzenną. Edukacja muzyczna i regularna gra na instrumencie muzycznym, rozwija umiejętności przestrzenne, które pomagają dzieciom poprawnie postrzegać otaczający ich świat, dobrze rozwiązywać problemy i wieloetapowe równania matematyczne, które są tak potrzebne w architekturze czy inżynierii.

4. Pomaga w nauce języka polskiego i języków obcych. Lewa półkula mózgu odpowiada za umiejętności językowe - trening muzyczny znacząco ją pobudza, przez co rozwija potencjał mózgu powiązany ze zdolnościami językowymi i rozumowaniem. Ponadto, gdy edukacja muzyczna zostanie zintegrowana z nauką innych przedmiotów szkolnych (np. języka angielskiego), bardziej pomaga to dzieciom zapamiętać tak przedstawioną wiedzę.

5. Zapewnia wyższe osiągnięcia w nauce wszystkich przedmiotów szkolnych. Dzieci, które uczą się gry na instrumentach muzycznych, wykazują wyższe oceny podczas szkolnych sprawdzianów i egzaminów - zarówno z przedmiotów ścisłych (np. matematyki, fizyki, chemii), jak i humanistycznych (np. historii, języków obcych ). Jest to wynikiem ,między innymi, lepszych umiejętności abstrakcyjnego myślenia dzieci „muzycznych”, którym łatwiej zrozumieć czytaną treść i dokonywać różnych obliczeń w pamięci, nie wspominając już o ich sprawniejszej pamięci. Umiejętności poznawcze rozwijane dzięki lekcjom muzyki i nauce gry na instrumencie muzycznym, są przenoszone na niezwiązane z muzyką obszary, co zapewnia w ten sposób poprawę wyników w nauce pozostałych przedmiotów szkolnych.

6. Rozwija dyscyplinę w dzieciach. Gra na instrumencie muzycznym kształtuje dojrzałe cechy osobowości, uczy zarządzania czasem, wdraża do systematycznej nauki i ćwiczenia na instrumencie. Uczy dzieci zdyscyplinowania (samodyscypliny), zwiększa uwagę i skupienie, wyrabia cierpliwość, wytrwałość, odwagę, odporność na trud i zmęczenie.

7. Rozwija kompetencje społeczne. Edukacja muzyczna kształtuje umiejętności pracy zespołowej. Wspólne muzykowanie, a w szczególności gra w zespole muzycznym, rozwija w uczniach ważne umiejętności, takie jak, między innymi, umiejętność współpracy, wzajemnego wsparcia, nie wspominając o tolerancji, czy wzajemnej akceptacji. Niezależnie od tego, czy dzieci śpiewają w chórze czy grają wspólnie z innymi dziećmi, uczą się pracować razem i tworzyć relacje między sobą. Zrozumienie muzyki wzmacnia umiejętności komunikacyjne, pomagając uczniom wyrazić to, co czują i myślą. To natomiast pomaga im lepiej odnosić się do innych osób i budować z nimi relacje.

8. Wspiera rozwój emocjonalny dzieci i pomaga radzić sobie ze stresem. Aktywne obcowanie z muzyką sprawia, że dzieci są znacznie bardziej empatyczne, zrównoważone, dojrzałe emocjonalnie, zdyscyplinowane i komunikatywne. Muzyka wprowadza nas w pozytywny stan emocjonalny. Obcowanie z muzyką odpręża i redukuje stres, rozładowuje napięcie emocjonalne, niepokoje i lęki u dzieci, które znajdują ukojenie i radość w śpiewaniu piosenek, słuchaniu muzyki lub graniu na ulubionym instrumencie. Taka forma „ucieczki” od problemów codziennych bardzo pomaga w radzeniu sobie z wieloma sytuacjami, zarówno w szkolnym, jak i dorosłym życiu. Warto też pamiętać, że osoby z doświadczeniem muzycznym lepiej radzą sobie z lękiem i stresem, gdyż w szkole uczą się, jak radzić sobie, między innymi, z tremą podczas występów. Koncertując, uczniowie oswajają się z wystąpieniami publicznymi, nabierają pewności siebie i budują odporność psychiczną .

Podsumowując, korzyści z nauki w szkole muzycznej jest bardzo wiele. Są to zarówno korzyści artystyczne, jak też pozaartystyczne, które mają ogromne znaczenie dla rozwoju dziecka. Edukacja muzyczna wspiera rozwój inteligencji dziecka, pomaga rozwijać, między innymi, jego wyobraźnię, kreatywność. Wpływa także na rozwój emocjonalny i postawy dziecka. Rozpoczęcie nauki w szkole muzycznej stwarza warunki i możliwości niezbędne do jak najlepszego rozwijania zainteresowań, talentu, pasji oraz ogólnego rozwoju dziecka.

Źródła:
1.https://edukacjamuzyczna.org/ [dostęp: 29.03.2024].
2.https://edukacja-dzieci.pl/szkola-muzyczna-korzysci-plynace-z-ksztalcenia/ [dostęp: 29.03.2024].

Opracowała: Joanna Bałdyga pedagog szkolny Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu