Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ
O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Imię i nazwisko: mgr Magdalena Lewkowska - nauczyciel mianowany

Kwalifikacje:
Magister w zakresie pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Studia podyplomowe w zakresie: Terapia pedagogiczna z elementami rewalidacji

Stanowisko: Nauczyciel wychowania przedszkolnego

Placówka oświatowa: Przedszkole nr 10 ul. Kopernika 41-300 Dąbrowa Górnicza

Okres stażu: 2 lata i 9 miesięcy tj. od 01.09.2021r. do 31.05.2024r.

Podstawa prawna:
- Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz.U.2019 poz. 2215 )
- Rozporządzenie MEN z dnia 26 lipca 2018r. w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2018 poz. 1574)
- Rozporządzenie MEN z dnia 23 sierpnia 2019r. zmieniające rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2019 poz. 1650)

CEL GŁÓWNY:
- Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

CELE SZCZEGÓŁOWE:
- Pogłębianie wiedzy i umiejętności służące własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy przedszkola, samodzielnie oraz przez udział w różnych formach doskonalenia zawodowego;
- Zdobywanie doświadczenia i umiejętności dzielenia się nimi z innymi;
- Pogłębianie wiadomości i umiejętności w różnych dziedzinach mojej pracy zawodowej;
- Realizacja wymagań kwalifikacyjnych umożliwiających uzyskanie awansu na stopień nauczyciela dyplomowanego.

§ 8 ust. 3 pkt 1
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się;

Lp. Działania i zadania nauczyciela Formy realizacji Terminy realizacji Uwagi o realizacji
1. Poznanie i stosowanie form i metod aktywizujących w pracy z dzieckiem

• Udział w szkoleniach wewnątrzprzedszkolnych i zewnętrznych.
• Stosowanie w pracy metod aktywizujących i innowacyjnych np. ruchu rozwijającego Weroniki Sherbone, Metody Dobrego Startu według prof. Marty Bogdanowicz, Pedagogiki zabawy „Klanza”, technik parateatralnych (drama, teatrzyk pacynkowy, kukiełkowy, zabawy paluszkowe), zabaw badawczych, doświadczeń, obserwacji przyrodniczych, zabawy i zajęcia relaksacyjne.
• Zaangażowanie się w urządzanie kącików plastycznych, eksponujących różne techniki plastyczne stosowane przez dzieci- wystawy prac plastycznych.
• Uczestniczenie w konkursach przedszkolnych i zewnętrznych, wystąpienia w uroczystościach, imprezach okolicznościowych.

2. Organizowanie warsztatu pracy przy użyciu techniki komputerowej
• Opracowywanie dokumentów, sprawozdań, scenariuszy, planów miesięcznych przy wykorzystaniu komputera.
• Wykorzystanie w pracy Internetu: filmy edukacyjne, obrazy, scenki sytuacyjne.
• Wykonywanie środków dydaktycznych za pomocą komputera (karty pracy, ilustracje itp.).
• Przygotowywanie ogłoszeń, dyplomów, zaproszeń, podziękowań z wykorzystaniem komputera.
• Gromadzenie informacji, dotyczących przepisów oświatowych przy wykorzystaniu Internetu.
• Korzystanie z kodów QR.
• Korzystanie z internetowych publikacji innych nauczycieli .
• Przygotowanie dokumentacji awansu zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego .
• Zamieszczanie zdjęć i ważnych informacji z życia przedszkola na stronie internetowej.
• Śledzenie strony internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej i stron związanych z awansem nauczyciela.
• Wykorzystanie poczty elektronicznej do kontaktów z rodzicami dzieci oraz innymi nauczyciela

3. Wykorzystywanie technologii komunikacyjnej
• Przygotowywanie informacji dla rodziców przekazywanych na
stronę internetową przedszkola, na zamkniętą grupę na
Facebooka.
Strona internetowa, opisy wydarzeń i zdjęcia zamieszczone na stronie
4. Współpraca w prowadzeniu strony internetowej przedszkola • Współtworzenie wyglądu strony internetowej przedszkola.
• Opis wydarzeń i zdjęć zamieszczonych na stronie. Okres stażu Strona internetowa
5. Wykorzystanie nośników audiowizualnych w trakcie pracy
• Korzystanie z laptopa i rzutnika, prezentacje multimedialne dla dzieci, a także oglądanie filmów o tematyce edukacyjnej. Okres stażu Strona internetowa

§ 8 ust. 3 pkt 2
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć dla nauczycieli;

Lp. Działania i zadania nauczyciela Formy realizacji Terminy realizacji Uwagi o realizacji
1. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami,
• Dzielenie się z koleżankami wiedzą zdobytą na kursach i szkoleniach.
• Wspólne rozwiązywanie problemów (podejmowanie decyzji, opracowywanie dokumentów).
• Dążenie do wzajemnej współpracy i wymiany doświadczeń.
• Współorganizowanie uroczystości i imprez przedszkolnych.
2. Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli
• Przygotowanie i omówienie 3 zajęć otwartych dla nauczycieli.
3. Opracowywanie i udostępnianie do wykorzystania scenariuszy zajęć, kart pracy
• Upowszechnianie koleżankom swojego warsztatu pracy - scenariusze zajęć, pomoce dydaktyczne.
4. Publikowanie materiałów edukacyjnych, metodycznych w Internecie
• Opublikowanie w portalu internetowym zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego.

§ 8 ust. 3 pkt 3
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych;

Lp. Działania i zadania nauczyciela Formy realizacji Terminy realizacji Uwagi do realizacji
1. Diagnozowanie i rozwijanie zainteresowań dzieci
• Obserwacja dzieci na tle grupy. Tworzenie kącików tematycznych.
• Rozmowy indywidualne z dziećmi i ich rodzicami.
• Organizowanie zajęć na interesujące dzieci tematy.
• Stosowanie różnorodnych aktywnych metod i form pracy z uwzględnieniem różnic rozwojowych.
• Przygotowanie i opieka nad dziećmi biorącymi udział w konkursach przedszkolnych i zewnętrznych.
• Przygotowanie imprez i uroczystości przedszkolnych samodzielnie lub przy współpracy innego nauczyciela m.in.: Dzień Edukacji Narodowej, Dzień Pluszowego Misia, Mikołajki, Jasełka, Dzień Babci i Dziadka, Bal Karnawałowy, Dzień Mamy i Taty, Dzień Dziecka.
• Dokonanie obserwacji i diagnozy przedszkolnej dzieci.
2. Doskonalenie współpracy z rodzicami
• Prowadzenie zebrań, zajęć otwartych, uroczystości okolicznościowych.
• Pedagogizacja rodziców.
• Prowadzenie rozmów indywidualnych z rodzicami.
• Zachęcanie i zaangażowanie rodziców w przedsięwzięcia grupowe i przedszkolne.

3. Organizacja wycieczek
• Zrealizowanie wycieczek. Harmonogram wycieczek, karta wycieczek

4. Współpraca z różnymi instytucjami
• Organizowanie wycieczek do różnych instytucji i miejsc np. biblioteka, muzeum, poczta, sklep.
• Zapraszanie do przedszkola przedstawicieli poszczególnych zawodów np. strażak, policjant, poeta, aktor, pszczelarz itp.
• Współpraca z instytucjami i osobami wspomagającymi pracę wychowawczą i opiekuńczą, szczególnie z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, psychologiem, logopedą.
• Współpraca z Miejską Biblioteką Publiczną i Filią nr 4 w Dąbrowie Górniczej.
• Współpraca z Szkołą Podstawową Numer 7, 8, 10, 16, 20, w Dąbrowie Górniczej.
• Współpraca z Komendą Miejska Policji w Dąbrowie Górniczej.
• Współpraca ze Strażą Pożarną w Dąbrowie Górniczej.
• Współpraca z Pałacem Kultury Zagłębia w Dąbrowie Górniczej.
• Współpraca ze Szkołą Muzyczną im. M. Spisaka w Dąbrowie Górniczej.
• Współpraca z Teatrem Dzieci Zagłębia w Będzinie.

§ 8 ust. 3 pkt 4a
Opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Lp. Działania i zadania nauczyciela Formy realizacji Terminy realizacji Uwagi do realizacji
1. Opracowanie i wdrożenie programu
• "Mały kreatywny przedszkolak" opracowanie i wdrożenie programu własnego z zakresu działalności plastycznej
i konstrukcyjnej dla dzieci 5 i 6 letnich.
• Gromadzenie materiałów do opracowania programu,
• Merytoryczne opracowanie programu,
• Realizacja programu na zajęciach,
• Ewaluacja programu.

Rok szkolny 2022/2023
• Potwierdzenie Dyrektora, Program własny w formie papierowej, sprawozdania z jego realizacji.

§ 8 ust. 3 pkt 4d
opracowanie autorskiej pracy z zakresu oświaty lub rozwoju dziecka opublikowanej w czasopiśmie branżowym lub w formie innej zwartej publikacji
LP ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI
1. Opracowanie publikacji z zakresu edukacji przedszkolnej
• Przeczytanie literatury i zebranie materiałów,
• Publikacja w czasopiśmie.

Plan ma charakter otwarty i możliwe są jego modyfikacje zgodnie z aktualnymi potrzebami przedszkola.

Plan opracowała: