X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 51621
Przesłano:

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans
na stopień nauczyciela dyplomowanego

mgr Ewelina Żak

Poznań 2021
Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: mgr Ewelina Żak
Nazwa i adres placówki: Przedszkole nr 40 w Poznaniu
Poznańskie Koziołki
ul. Cześnikowska 18A
60 – 330 Poznań
Dyrektor szkoły: mgr Kamila Gruby
Data rozpoczęcia stażu: 01. 09. 2021 r.
Termin odbywania stażu: 01.09.2021 – 31.05.2024
Długość stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Stanowisko: nauczyciel edukacji przedszkolnej
CEL GŁÓWNY:
• Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.
CELE SZCZEGÓŁOWE:
• Pogłębienie wiadomości i umiejętności w różnych dziedzinach mojej pracy zawodowej;
• Zdobywanie doświadczenia w podejmowanych działaniach na rzecz ;
• Podniesienie efektywności działań dydaktyczno – wychowawczych;
• Osobisty rozwój;
• Realizacja wymagań kwalifikacyjnych umożliwiających uzyskanie awansu na stopień nauczyciela dyplomowanego.
PODSTAWA PRAWNA
• Ustawa z dnia 26 stycznie 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. 2019 poz.2215 z późn. zm.)
• Rozporządzenie MEN z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. 2018 poz. 1574 z późn. zm.)

§ 8 ust. 3 pkt. 1. Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się

Lp.
Zadania
Formy realizacji
Termin
Potwierdzenie realizacji zadania
1.
Wykorzystywanie w pracy metod aktywizujących i różnorodnych form pracy
Wykorzystywanie na zajęciach takich metod jak:
• drama
• kula śniegowa
• zabawy badawcze, doświadczenia, eksperymenty
• pedagogika zabawy
• edukacja przez ruch
• dziecięca matematyka prof. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej
• metoda Batti Strauss
• burza mózgów
• Metoda Dobrego Startu
• Rozwijanie zdolności plastycznych, muzycznych, recytatorskich, tanecznych, edukacyjnych. Kierowanie przygotowaniem wychowanków do uczestniczenia w konkursach
• Opracowanie i wdrożenie projektu edukacyjnego pt. „Pies”:
• zaplanowanie planu projektu
• podział zadań,
• realizacja projektu,
• prezentacja wyników
• podsumowanie projektu.

Cały okres stażu

Styczeń – czerwiec 2022r.
Scenariusze zajęć, zdjęcia, podziękowania, zaświadczenia

scenariusze zajęć zdjęcia,
prace plastyczne dzieci
zaświadczenia.
dyplomy
projekt edukacyjny
prezentacja multimedialna
plan
ewaluacja
2.
Udział w różnych formach doskonalenia i stosowanie wiedzy, umiejętności do doskonalenia warsztatu pracy

• Uczestniczenie w różnych formach wewnętrznego i zewnętrznego doskonalenia zawodowego: rady szkoleniowe, konferencje metodyczne, warsztaty, kursy.
• Systematyczne śledzenie literatury metodycznej i dydaktycznej, korzystanie z zasobów biblioteki własnej, szkolnej i portali internetowych.
• Tworzenie własnego warsztatu pracy, materiałów dydaktycznych (karty pracy, karty obrazkowe do zabaw)
Cały okres stażu
Zaświadczenia, certyfikaty,
wykazy interesujących książek, wykazy stron internetowych
3.
Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem urządzeń multimedialnych
• Wykorzystywanie w pracy z dziećmi tablicy interaktywnej, projektora, odtwarzacza DVD
• Prowadzenie lekcji z wykorzystaniem programów multimedialnych, Internetu, aplikacji, portali edukacyjnych.
• Wykorzystywanie gier on- line, prezentacji multimedialnych na potrzeby zajęć lekcyjnych.
• Wykorzystywanie podczas zajęć:
- programów edukacyjnych, testujących diagnozujących umiejętności dzieci
- multimedialnych encyklopedii gier i zabaw
interaktywnych
- filmów edukacyjnych i instruktarzowych
- nagrań wideo
- narzędzi służących do rozwijania twórczości (programów graficznych, do rysowania, edytorów).
• Wdrażanie dzieci do bezpiecznego korzystania z mediów elektronicznych.

Cały okres stażu
scenariusze zajęć
zdjęcia, pomoce dydaktyczne
wzór dyplomu, zaproszenia, podziękowania
CD, audiobook

4.
Stosowanie technik komputerowych w pracy nauczyciela
• Wykorzystywanie poczty elektronicznej oraz e-dziennika do kontaktów z opiekunami dzieci oraz innymi nauczycielami w celu przekazywania wiadomości z życia szkoły, przekazywanie informacji o dziecku i jego postępach.
• Przygotowanie pomocy dydaktycznych, testów, dyplomów, zaproszeń, ogłoszeń itp.
• Tworzenie oraz redagowanie za pomocą zestawu komputerowego oraz stron internetowych regulaminów przeprowadzonych konkursów.
• Opracowywanie dokumentów, sprawozdań, scenariuszy zajęć, obserwacji, planów wynikowych – pisania ocen półrocznych, świadectw.
Cały okres stażu
Zdjęcia, sprawozdania, scenariusze
Wzór dyplomu, zaproszenia, podziękowania

§8 ust. 3 pkt. 2. Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych,
w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć dla nauczycieli

Lp.
Zadania
Formy realizacji
Termin
Potwierdzenie realizacji zadania
1.
Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli i obserwacja dyrektora

• Prowadzenie co najmniej 3 godzin zajęć otwartych w okresie stażu
1 godzina w każdym roku stażu
Scenariusze, lista obecności nauczycieli
2.
Dzielenie się swoimi zasobami
• Umieszczanie ciekawych scenariuszy, pomysłów plastycznych na swojej stronie internetowej
• Udostępnianie ciekawych pomysłów na portalach internetowych dla nauczycieli szkół/przedszkoli
• Opublikowanie w portalu internetowym „Bliżej Przedszkola” zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego.

Cały okres stażu
notatki
strona internetowa szkoły

wpisy na portalach społecznościowych

3.
Współpraca wewnątrz szkoły
• Współpraca w Radą Pedagogiczną
• Współpraca w ramach organizacji uroczystości szkolnych, organizacji wycieczek, tworzenie scenariuszy, dekoracji.
• Organizowanie konkursów wewnątrz szkoły.
Cały okres stażu
Lista obecności

dyplomy

§ 8 ust. 3 pkt. 3. Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych

Lp.
Zadanie
Formy realizacji
Termin
Potwierdzenie realizacji zadania
1.
Podjęcie współpracy
z instytucjami działającymi
w najbliższym środowisku
Współpraca z:
• Biblioteką Miejską
• Strażą Pożarną
• Policją
• Domem Opieki Społecznej
• Centrum Wspomagania Rodzin Swoboda
cały okres stażu
Podziękowania, zdjęcia
2.
Podejmowanie działań charytatywnych, ich organizacja na terenie szkoły
i w najbliższym środowisku
Współorganizacja akcji charytatywnych:
• „Pogotowie Świętego Mikołaja” (zbiórka gier, zabawek dla dzieci z Domu Dziecka)

Włączenie się do różnego rodzaju działań o charakterze charytatywnym:
- WOŚP
- Góra Grosza

X, IX,X 2021

Styczeń 2022r.
2021/2022r.
Podziękowania

3.
Wykorzystywanie oryginalnych form współpracy z rodzicami

• Organizacja warsztatów dla rodziców.
• Dzień Rodziny połączony z konkurencjami sportowymi
cały okres stażu
czerwiec 2022r.
Dyplomy
Scenariusz zajęć

4.
Organizacja konkursów
Przygotowanie konkursu:

• „ Mam talent” – konkurs talentów
• „ Mój przyjaciel strażak” – konkurs
plastyczny
• „ Wiosenne inspiracje” - konkurs plastyczny
• „ Ozdoba Bożonarodzeniowa” – konkurs plastyczny
• „ Figury matematyczne dobrze znamy i
krajobrazy z nich układamy” konkurs
plastyczny
• „Zwierzaki z kółek wyczarowane” – konkurs plastyczny

Cały okres stażu
Dyplomy
Podziękowania
Regulamin konkursów
5.
Nawiązanie współpracy z innymi placówkami w kraju

• Współpraca z innymi przedszkolami poprzez wysyłanie kartek pocztowych.

Cały rok szkolny 09.2022 -06.2023r
Zdjęcia, kartki pocztowe z różnych przedszkoli

§8 ust. 3 pkt. 4a. Opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Lp.
Zadanie
Formy realizacji
Termin
Potwierdzenie realizacji zadania
1.
Realizacja programu

• Udział w Międzynarodowym projekcie edukacyjnym „Kreatywne Prace Plastyczne”

09.2021r.-06.2022r.

certyfikaty
2.
Opracowanie autorskiego programu
Opracowanie i wdrożenie autorskiego programu „Zaczarowany świat plastyki”

0d września 2023r. do maja 2024r.
-Merytoryczne opracowanie programu.
-Realizacja programu na zajęciach.
-Ewaluacja programu.

§8 ust. 3 pkt. 4b. Wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela-doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych – także nauczyciela - konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej

Lp.
Zadanie
Formy realizacji
Termin
Potwierdzenie realizacji zadania
1.
Koordynator akcji charytatywnej
- Pomoc zwierzętom w najbliższym schronisku
• nawiązanie kontaktu z najbliższym schroniskiem w Poznaniu
• omówienie potrzeb schroniska
• zorganizowanie zbiórki na terenie szkoły
• przekazanie darów dla schroniska podczas wycieczki przedszkolaków do schroniska
Maj, czerwiec 2022r.
Zdjęcia
Zbiórka
2.
Opieka nad studentami odbywającymi praktyki pedagogiczne
• Zapoznawanie studentów z dokumentacją szkoły/przedszkola.
• Prowadzenie zajęć lekcyjnych obserwowanych przez studentów.
• Obserwacja zajęć prowadzonych przez studentów.
• Omawianie obserwowanych i prowadzonych zajęć.
w ciągu całego stażu
Opinia
Scenariusze zajęć

Opracowała:

........................................ ........................................
Zatwierdzam do realizacji miejscowość, data podpis i pieczęć dyrektora

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.