Jesienna pogoda

1. Rozwiązywanie zagadek
*Ten piękny łuk czasami

na niebie się pojawia

i dzięki siedmiu barwom

każdego w zachwyt wprawia.( tęcza)

*Po wielkiej ulewie

twarz ci się rozchmurzy,

gdy założysz kalosze,

by bawić się w... ( kałuży)
*Jest gwałtowna i rzęsista,

gęste krople z sobą niesie,

szczodrze moczy wszystkie kwiaty,

zboże w polu, drzewa w lesie.( Ulewa)

*Gdy te bryłki lodu

z hukiem lecą z nieba,

cierpi fauna, flora,

rolnicy i gleba.( Grad)
*
Niszczy domy, zrywa dachy,

niesie z sobą wielkie straty.

Sieje zamęt i bałagan,

a nazywa się... ( Huragan)

2. Swobodne wypowiedzi na temat ,,Jak należy ubrać się w deszczowy jesienny dzień?''.

3. Zabawa słowno - ruchowa ,,Leśny obserwator''.
Lubię wycieczki, leśne wycieczki - (uczniowie maszerują)
po wielkim lesie jesiennym, - (rozkładają ręce uczniowie i zataczają duże koło).
gdzie złoty dywan szeleści pod nogą - (uczniowie szurają nogami).
pod nogą, i dzik przebiega leśną - (uczniowie biegną w miejscu)
Tu zając kica, tu dzięcioł stuka, - (uczniowie podskakują w miejscu, stukają o podłogę)
A wiewióreczka zapasów szuka. - ( uczniowie rozglądają się, trzymając prawą rękę na czole)
Leśny obserwator wszystko dostrzeże
nawet najmniejsze, leśne zwierzę.
Chodzi cichutko na paluszkach, -( uczniowie chodzą na palcach, dookoła własnej osi)
by nie spłoszyć sarenki i jej maluszka.

4. Doskonalenie umiejętności pisania liter c, C.

5. Poznanie przyrządów ułatwiających obserwację przyrody ( lornetka, lupa, wiatromierz, mikroskop, termometr, barometr)

6. Pozytywne cechy Tropiciela, obserwatora przyrody.
Uczniowie siedzą w kręgu. Nauczyciel prosi o dokończenie zdania wyrazami określającymi dobrego tropiciela przyrody.
Dobry Tropiciel, obserwator przyrody ... .

7. Wykonanie przestrzennej pracy plastycznej ,, Jesienne drzewko''.