Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela mianowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Imię i nazwisko nauczyciela: mgr Jolanta Klikuszewska
Miejsce odbywania stażu: Szkoła Podstawowa
im. Św. Jana Kantego
32-740 Łapanów 195

Zajmowane stanowisko: nauczyciel specjalista neurologopeda

Data rozpoczęcia stażu: 01 września 2022 r.

Okres stażu: 1 rok 9 miesięcy

Przewidywana data zakończenia stażu: 31 maja 2024 r.

Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. poz. 1574), z uwzględnieniem zmian wprowadzonych rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2019 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. poz. 1650)

Ustawa z dnia 13 czerwca 2019r. o zmianie ustawy –Kara nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. 2019 poz. 1287) stan prawny 1.09.2019r.

§ 7 ust. 2 pkt 1.
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły

ZADANIA DO REALIZACJI
Doskonalenie swoich umiejętności zawodowych w zakresie pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej, poszerzanie wiedzy.

FORMY REALIZACJI
1. Udział w procesie wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli oraz zewnętrznych formach doskonalenia zawodowego:
▪ szkolenia, ▪ kursy doskonalące, ▪ konferencje metodyczne, ▪ warsztaty i inne – zgodne z własnymi zainteresowaniami i potrzebami szkoły, w szczególności dotyczących pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
2. Udział w szkoleniach rady pedagogicznej.
3. Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli oraz ich omówienie z nauczycielem prowadzącym zajęcia.
4. Korzystanie z portali, stron internetowych poświęconych pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
5. Studiowanie literatury metodycznej i prasy branżowej.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Aktywne uczestnictwo w pracach związanych z realizacją zadań szkoły

FORMY REALIZACJI
1. Aktywny udział w zebraniach Rady Pedagogicznej.
2. Współtworzenie i aktualizacja dokumentacji.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Bogacenie rzeczowego warsztatu pracy.

FORMY REALIZACJI
Tworzenie bazy pomocy dydaktycznych (scenariuszy; kart pracy; pomocy do ćwiczeń oddechowych, narządów mownych).

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Współpraca przy organizacji uroczystości i imprez szkolnych.

FORMY REALIZACJI
Pomoc w organizowaniu uroczystości szkolnych, imprez, akcji zgodnie z harmonogramem szkolnym.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Współpraca z rodzicami.

FORMY REALIZACJI
1. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z rodzicami, w szczególności w zakresie problematyki osób z niepełnosprawnością.
2. Zapoznanie rodziców z trudnościami edukacyjnymi dzieci i metodami pracy z nimi oraz wspieranie w rozwiązywaniu problemów pojawiających się u dzieci.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu w celu doskonalenia własnego warsztatu pracy.

FORMY REALIZACJI
1. Ustalenie z opiekunem stażu terminów obserwowanych zajęć.
2. Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu.
3. Omówienie prowadzonych przez opiekuna zajęć – wyciąganie wniosków i poszukiwanie inspiracji dla własnego warsztatu pracy.

TERMIN REALIZACJI
Minimum 4 godziny w roku szkolnym

UWAGI

§ 7 ust. 2 pkt 2.
Umiejętność rozpoznawania potrzeb rozwojowych uczniów i uwzględniania ich w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej

ZADANIA DO REALIZACJI
Poznanie środowiska uczniów oraz ich potrzeb.

FORMY REALIZACJI
1. Gromadzenie informacji o uczniach na podstawie dokumentów, wywiadu z rodzicami.
2. Obserwacja uczniów w różnych sytuacjach.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Diagnozowanie i analizowanie wyników prowadzonych obserwacji, wskazanie drogi dalszego rozwoju.

FORMY REALIZACJI
1. Analizowanie wyników prowadzonych obserwacji.
2. Własna obserwacja i ocena poziomu funkcjonowania dzieci, ich możliwości i potrzeb psychofizycznych.
3. Współpraca z oligofrenopedagogiem pracującym z uczniami w celu rozpoznawania problemów uczniów.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Poszerzanie wiedzy na temat potrzeb rozwojowych uczniów

FORMY REALIZACJI
1. Gromadzenie literatury specjalistycznej, zwłaszcza dotyczącej pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
2. Analizowanie orzeczeń poradni oraz sporządzanie wymaganej dokumentacji.
3. Opracowywanie indywidualnych programów terapeutycznych oraz ewaluacja podjętych działań.
4. Dostosowanie metod pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych do ich możliwości psychofizycznych.
5. Konsultowanie działań ze specjalistami (psychologiem, pedagogiem, oligofrenopedagogiem i in.).
6. Opracowywanie dokumentów dla poradni psychologiczno – pedagogicznej.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

§ 7 ust. 2 pkt 3.
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia

ZADANIA DO REALIZACJI
Doskonalenie w zakresie stosowania metod aktywizujących.

FORMY REALIZACJI
1. Studiowanie literatury metodycznej dotyczącej stosowania metod aktywizujących w pracy nauczyciela-logopedy/neurologopedy.
2. Obserwacja sposobów wykorzystania metod aktywizujących na zajęciach u innych nauczycieli.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem różnorodnych metod aktywizujących.

FORMY REALIZACJI
1. Stosowanie metod aktywizujących opartych na działaniu, przeżywaniu, poznawaniu: - zabawy paluszkowe, - pedagogika F.Froebla, - memory, - gry karciane i inne.
2. Sporządzenie pomocy dydaktycznych do pracy metodami aktywizującymi.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

§ 7 ust. 2 pkt 4.
Umiejętność dokonywania ewaluacji własnej pracy i wykorzystywania jej wyników do doskonalenia warsztatu pracy

ZADANIA DO REALIZACJI
Dokonywanie ewaluacji własnej pracy – autorefleksja.

FORMY REALIZACJI
1. Analiza wniosków z obserwowanych zajęć przez opiekuna stażu i dyrektora.
2. Rozmowa z rodzicami i innymi nauczycielami.
3. Dokonywanie autorefleksji po każdych przeprowadzonych zajęciach.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Analiza wyników i skuteczności podejmowanych działań.

FORMY REALIZACJI
1. Analiza skuteczności własnych działań poprzez obserwację umiejętności i zachowania uczniów.
2. Monitorowanie i analizowanie postępów uczniów w nauce i zachowaniu.
3. Analiza zebranych wyników i wyciągnięcie wniosków do dalszej pracy.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Współpraca z opiekunem stażu.

FORMY REALIZACJI
1. Analiza przygotowanego planu rozwoju zawodowego.
TERMIN REALIZACJI
wrzesień 2022
2. Analiza opracowanego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego.
TERMIN REALIZACJI
koniec stażu
3. Opracowywanie scenariuszy zajęć, przygotowywanie materiałów dydaktycznych.
TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu
4. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu oraz dyrektora – ustalenie terminów zajęć, omawianie ich i wdrażanie wniosków do dalszej pracy.
TERMIN REALIZACJI
Zgodnie z przyjętym harmonogramem
5. Dokonywanie zmian w działaniach stażowych w wyniku monitorowania realizacji planu rozwoju.

§ 7 ust. 2 pkt 5.
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego

ZADANIA DO REALIZACJI
Dzielenie się z nauczycielami wiedzą zdobytą w czasie szkoleń.

FORMY REALIZACJI
1. Dzielenie się z wiedzą zdobytą na szkoleniach, warsztatach.
2. Współpraca z pedagogiem szkolnym.
3. Dzielenie się własnym warsztatem pracy – pomocami dydaktycznymi, doświadczeniem z innymi nauczycielami.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Dzielenie się warsztatem pracy.

FORMY REALIZACJI
1. Opublikowanie planu rozwoju zawodowego oraz sprawozdania z jego realizacji w Internecie.

TERMIN REALIZACJI
X 2022
VI 2024

UWAGI

§ 7 ust. 2 pkt 6.
Umiejętność uwzględniania w pracy problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych

ZADANIA DO REALIZACJI
Poznanie środowiska rodzinnego dzieci.

FORMY REALIZACJI
1. Obserwacja uczniów.
2. Stały i systematyczny kontakt z rodzicami.
3. Konsultacje / rozmowy indywidualne z rodzicami uczniów.
4. Systematyczne informowanie rodziców o postępach i trudnościach edukacyjnych oraz wychowawczych uczniów.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Działania profilaktyczno-wychowawcze.

FORMY REALIZACJI
1. Promowanie wśród uczniów i ich rodzin zdrowego stylu życia.
2. Wdrażanie uczniów i ich rodzin do działań proekologicznych.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Działalność charytatywna.

FORMY REALIZACJI
Włączanie uczniów i ich rodzin do udziału w akcjach charytatywnych organizowanych na terenie szkoły i przez instytucje zewnętrzne na rzecz innych ludzi lub zwierząt.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

§ 7 ust. 2 pkt 7.
Umiejętność posługiwania się przepisami prawa dotyczącymi odpowiednio oświaty, pomocy społecznej lub postępowania
w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż

ZADANIA DO REALIZACJI
Analiza przepisów prawa oświatowego.

FORMY REALIZACJI

1. Analiza podstawowych aktów prawnych dotyczących funkcjonowania szkoły i zadań nauczyciela (ustawy i rozporządzenia MEiN).
2. Analiza dokumentów prawnych (rozporządzeń) dotyczących w szczególności kształcenia dzieci i młodzieży niepełnosprawnej, zagrożonej niedostosowaniem społecznym, organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniów.
3. Bieżące śledzenie zmian w prawie oświatowym.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Zapoznanie się z najważniejszymi dokumentami regulującymi pracę szkoły

FORMY REALIZACJI
1. Analiza dokumentów szkoły, zwłaszcza: - statut, - koncepcja pracy, - protokoły posiedzeń Rad pedagogicznych.
2. Utrwalanie znajomości i przestrzeganie przepisów dotyczących BHP oraz procedur i zarządzeń.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Analiza przepisów prawa związanych z awansem zawodowym nauczycieli ze szczególnym zwróceniem uwagi na zmiany.

FORMY REALIZACJI
1. Analiza przepisów prawa związanych z awansem zawodowym nauczycieli.
2. Bieżące śledzenie zmian w przepisach.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Prowadzenie dokumentacji szkolnej oraz wszelkich działań zgodnie z przepisami prawa.

FORMY REALIZACJI
1. Prowadzenie dokumentacji szkolnej zgodnie z przepisami Prawa Oświatowego.
2. Podejmowanie działań zgodnie z przepisami prawa i regulaminami szkolnymi.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

§ 7 ust. 2 pkt 8.
Umiejętność korzystania w pracy, zwłaszcza w trakcie prowadzonych zajęć, z narzędzi multimedialnych i informatycznych

ZADANIA DO REALIZACJI
Wykorzystywanie komputera do przygotowywania dokumentacji szkolnej oraz dotyczącej awansu zawodowego.

FORMY REALIZACJI
1. Wykorzystanie technologii informacyjnej do opracowywania dokumentacji nauczycielskiej, w tym: sprawozdania, oceny postępów uczniów, WOPFU, IPET itp.
2. Przygotowywanie przy użyciu komputera: scenariuszy zajęć, pomocy dydaktycznych.
3. Opracowanie planu rozwoju zawodowego oraz sprawozdania.
4. Wykorzystywanie Internetu, jako źródła wiedzy w poznaniu i gromadzeniu wybranych przepisów na temat awansu zawodowego.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Korzystanie z Internetu jako źródła wiedzy, informacji i komunikacji.

FORMY REALIZACJI
1. Wykorzystanie stron i platform edukacyjnych jako źródła pomysłów i dobrych praktyk.
2. Uczestniczenie w szkoleniach on-line
3. Korzystanie z poczty i komunikatorów do kontaktu z nauczycielami, rodzicami.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

UWAGI

ZADANIA DO REALIZACJI
Wykorzystywanie komputera, sprzętu audio oraz narzędzi multimedialnych w pracy z uczniami.

FORMY REALIZACJI
1. Odtwarzanie filmików na zajęciach.
2. Odtwarzanie muzyki, dźwięków – ćwiczenia słuchowe, relaksacja, zabawa z dźwiękiem.

TERMIN REALIZACJI
Cały okres trwania stażu

Łapanów: 13.09.2022r.

........................................
Podpis nauczyciela ubiegającego się
o stopień nauczyciela mianowanego

Zatwierdzam do realizacji:

........................................
Miejscowość, data

........................................
Podpis dyrektora