Piątka, piątka, piąteczka- zabawy matematyczne

1.Jak wygląda 5? Demonstracja. Odnajdywanie wśród innych cyfr?

2. Pisanie 5
-po śladzie
-palcem po stole
-palcem po plecach kolegi
-na tacy z kaszą manną

3.Przynieś:
-5 klocków
-5 kredek
-5 aut
-5 książek
-5 kartek

4.Moi koledzy. Opisywanie wyglądu rówieśników. Używanie liczebników porządkowych. Odpowiadanie na pytania nauczyciela np. które dziecko ma ciemne włosy (np. drugie i trzecie), które dziecko ma czerwone spodnie (np. piąte), kto stoi czwarty? itp.

5.Tworzymy 5. Zabawa ruchowa. Dzieci poruszają się po sali, na hasło nauczyciela tworzymy 5 - ustawiają się w 5 -osobowych kółkach.

6.Skaczemy – podskocz tyle razy, ile wylosujesz oczek na kostce (5 powtarza się 3razy).

7.Segregujemy klocki wg. koloru – po 5 sztuk.

8. 5 - praca plastyczna. Wyklejanie konturów 5 plasteliną.

9.Policz ile słyszysz dźwięków. Nauczyciel uderza w bębenek. Dziecko przelicza i podaje, ile słyszy dźwięków.

10. Karta pracy – ile przedmiotów widzisz na obrazku?
Dziecko przelicza poszczególne elementy znajdujące się na obrazku i stawia tyle kresek, ile znalazł danych przedmiotów.