11 listopada - Święto Niepodległości. Scenariusz lekcji

SCENARIUSZ ZAJĘĆ PRZEPROWADZONYCH W RAMACH PRZEDMIOTU: FUNKCJONOWANIE OSOBISTE I SPOŁECZNE
Temat: 11 listopada – Święto Niepodległości.

Cele ogólne:
• kształtowanie świadomości własnej tożsamości
• rozumienie ważnych wydarzeń kraju
• uczenie się utożsamiania z własnym krajem

Cele szczegółowe:
Uczeń:
• wie, dlaczego obchodzimy święto narodowe
• wie jak obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości
• potrafi rozpoznać i zaśpiewać hymn narodowy
• potrafi rozpoznać flagę państwowa i godło Polski
• wymienia i opisuje polskie symbole narodowe: flagę, godło i hymn

Cele rewalidacyjne:
• rozwijanie umiejętności komunikacyjnych
• kształtowanie umiejętności i zachowań społecznych
• poszerzanie wiedzy o środowisku społeczno-przyrodniczym
• usprawnianie percepcji wzrokowej i słuchowej
• usprawnianie funkcjonowania procesów poznawczych (pamięci, uwagi, myślenia, fluencji słownej)

Metody pracy:
• słowna - pogadanka, rozmowa kierowana
• oglądowa – pokaz
• aktywizująca – gry relacyjne

Formy pracy:
• indywidualna jednolita
• zbiorowa

Środki dydaktyczne:
1. Prezentacja multimedialna „Narodowe Święto Niepodległości. Symbole narodowe”
2. Karta pracy „Jak obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości?” – wersja do podpisywania
3. Karta pracy „Jak obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości?” – wersja do wklejania
4. Karta pracy „Polskie symbole narodowe”
5.Karta pracy „Hymn Polski”
6. Karta pracy „Hymn Polski” z piktogramami
7.Szablony do gry integracyjnej „Jestem literą”
8.Krzyżówka na Dzień Niepodległości
9.Karta pracy „Puzzle matematyczne”
10.Karta pracy „ Kodowanie – odczytaj hasło!”

Przebieg lekcji:
1. Czynności organizacyjno-porządkowe :
- przywitanie z uczniami
- sprawdzenie listy obecności
- przygotowanie stanowisk pracy
- zapisanie tematu lekcji
2. Uzasadnienie potrzeby uczenia się przewidzianych wiadomości i umiejętności: Na dzisiejszych zajęciach przypomnimy z jakim ważnym dla naszej Ojczyzny wydarzeniem związana jest data 11 listopada. Powiemy o tym, czym jest święto narodowe i z jakimi uroczystościami i obchodami jest ono związane. Sprawdzimy wiedzę na temat podstawowych informacji dotyczących Polski. A za pomocą gier patriotycznych będziemy kształtować poczucie przynależności do naszego pięknego kraju.
3. Zapoznanie z najważniejszymi informacjami dotyczącymi Narodowego Święta Niepodległości z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej (materiał dydaktyczny nr 1). Utrwalenie zdobytych i przypomnianych informacji za pomocą karty pracy (materiał dydaktyczny nr 2 i 3).
4. Przypomnienie i utrwalenie wiedzy na temat symboli narodowych z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej (materiał dydaktyczny nr 1). Uzupełnienie notatki dotyczącej tych treści (materiał dydaktyczny nr 4). Uzupełnianie tekstu hymnu narodowego z użyciem karty pracy (materiał dydaktyczny nr 5 i 6).
5. Gra integracyjna „Jestem literą” – każdy z uczestników dostaje ramkę z przydzielonymi literami (materiał dydaktyczny nr 7). Prowadzący odczytuje zagadkę. Zadaniem uczestników jest odgadnięcie hasła i ustawienie się w takiej kolejności, by trzymane przez nich litery utworzyły oczekiwany wyraz:
• FLAGA - wywieszamy ją w domach z okazji świąt państwowych
• JÓZEF - imię Marszałka Piłsudskiego.
• GODŁO – jeden z symboli narodowych, który wisi w każdej klasie
• BIEL – barwa narodowa oznaczająca czystość i dobro
• ORZEŁ – ptak będący symbolem naszego kraju.
6. Uzupełnianie krzyżówki tematycznej (materiał dydaktyczny nr 8) podsumowującej lekcję.
7. Podsumowanie zajęć - omówienie aktywności uczniów i zdobytych informacji.
8. Zadanie pracy domowej z zakresu treści matematycznych i ćwiczeń rozwijających funkcje uwagowe, myślenie logiczne i analogię.
9. Zakończenie lekcji. Uporządkowanie stanowisk pracy.