Światłoterapia - reaktywacja

Scenariusz zajęć
Światłoterapia- Reaktywacja

Wstęp
Światłoterapia to jedna z najbardziej fascynujących metod integracji sensorycznej, w której działa wielozmysłowość. Poprzez odpowiednio wybrane bodźce stymulowane są zmysły: wzroku, słuchu, dotyku i węchu. W całym mózgu zaczynają działać obszary związane z odbiorem i przetwarzaniem bodźców zmysłowych wzmacniając połączenia neuronalne.
Najważniejszym z bodźców w tej terapii jest światło. Światło w różnej postaci (np. światłowody,światła, projektory, stoły ledowe, fluo itp.) świetnie stymuluje zmysł wzroku w salach doświadczania świata, jak również w przedszkolu podczas pracy indywidualnej lub grupowej dzieci z dysfunkcjami. Dzięki takim zajęciom dzieci potrafią lepiej skoncentrować swoją uwagę na otrzymanym zadaniu. Poprzez nasze doświadczenia i praktykę zauważamy oddziaływania terapeutyczne oraz świetną przestrzeń relaksacyjną dla dzieci i dorosłych. Zabawa światłem jest świetną zabawą redukującą napięcia, rozwija ona kreatywność oraz umiejętności manualne, a przede wszystkim wycisza emocje.

Cele ogólne zajęć:
– stymulacja polisensoryczna światłem,
– relaksacja,
¬- obniżenie napięcia emocjonalnego.

Cele szczegółowe:
 zachęcanie dzieci do zabawy,
 rozwijanie motoryki małej i dużej,
 integrowanie grupy,
 rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
 kształtowanie wrażliwości zmysłowej,
 umuzykalnianie,
 pobudzanie wyobraźni i myślenia twórczego,
 pobudzanie do kreatywności,
 czerpanie satysfakcji z zabawy z innymi dziećmi,
 rozwijanie umiejętności interpersonalnych.

metody pracy: słowne, pokazu, nauka przez doświadczenia;
formy pracy: grupowa;
pomoce dydaktyczne: światła w różnej postaci i odsłonie, fluo, nośnik muzyki, projektor świetlny, siguma z światłami, muzyka;

Przebieg zajęć:

1. Zaproszenie dzieci do zajęć i zaprezentowanie tematyki zabaw.
2. Malowanie i ozdabianie przygotowanych rysunków planet, kosmicznych postaci i elementów – przy muzyce o tematyce kosmicznej.
3. Zabawa kosmiczna w przygotowanej sali do światło terapii:
- zabawy sigumą świetlną przy muzyce,
- zabawa „odjazdowa rakieta” – chętne dzieci zakładają strój rakiety, a pozostałe naśladują wymyślone ruchy w rytm muzyki,
- zabawa „fluo” – nauczyciele rozdają Pałecki fluorescencyjne i dzieci tańczą do muzyki „Kosmiczny Dance”;
4.Relaksacja światłem przy projektorze oraz muzyce.
5. Podziękowanie dzieciom za zajęcia i zaproszenie na kosmiczny napój oraz poczęstunek.

opracowały:
Anna Jabłońska-Pajor
Agnieszka Nowak
Ewa Pikul