Temat: Kartki okolicznościowe z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
Czas trwania: 1 godz.
Cele ogólne:
- Wyrabianie szacunku dla pracowników oświaty oraz pracowników placówki
- zapoznanie z wieloma różnymi technikami wykonania kartek na różne okazje
- kształtowanie wrażliwości estetycznej
- doskonalenie sprawności manualnych
Cele operacyjne:
Wychowanek:
- wykorzystuje zdobytą wiedzę i poznane techniki w zadaniach praktycznych,
- aktywnie uczestniczy w zajęciach i doskonali sprawność manualną,
- potrafi wykonać pracę plastyczną, dbając o estetykę wykonania i odpowiedni dobór barw,
- zachowuje ład i porządek w swoim miejscu pracy.
Metody:
Podające - pogadanka, rozmowa kierowana, prezentacja, działalność praktyczna pod kierunkiem wychowawcy.
Formy:
indywidualna zróżnicowana.
Środki dydaktyczne:
kartki kolorowe techniczne, wstążki, kokardki, tasiemki, dziurkacze, zszywacze, szablony, nożyczki, klej, taśma klejąca (zwykła i dwustronna), materiały, kolorowy papier, cekiny.
Przebieg zajęć:
1. Powitanie młodzieży, czynności porządkowe.
Uświadomienie celu zajęć: pokazanie przykładowych kart z okazji Dnia Edukacji Narodowej, omówienie przeznaczenia i okoliczności wręczania kart oraz doboru barw do nastroju i kompozycji.
2. Podanie tematu zajęć.
3. Wyjaśnienie zadania i ustalenie kolejności etapów pracy:
- pokaz wzorcowych kart okolicznościowych, ozdób i elementów dekoracyjnych, materiałów plastycznych,
- indywidualny wybór materiałów i opakowań dekoracyjnych (w zależności od zdolności i możliwości wychowanków).
4. Praca indywidualna wychowanków. Przygotowanie kart według wzoru oraz własnej inwencji twórczej, ozdabianie. Wychowawca nadzoruje pracę i pomaga słabszym wychowankom.
5. Ocena prac wychowanków i omówienie ich.
- estetyka wykonania,
- prawidłowy dobór ozdób,
- właściwe rozplanowanie wzoru i poszczególnych elementów dekoracyjnych,
- wyróżnienie dodatkowych indywidualnych pomysłów wykorzystanych w pracy,
- nagradzanie, pochwała zaangażowania, samodzielności w pracy.
6. Porządkowanie miejsc pracy.
7. Pożegnanie z młodzieżą