Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego

Czynności organizacyjne związane z zapoznaniem się z procedurą awansu nauczyciela niezbędne podczas stażu

Lp. Działania i zadania nauczyciela Formy realizacji Termin realizacji Uwagi
1. Zapoznanie się z procedurą awansu zawodowego i przygotowanie planu rozwoju zawodowego • Zapoznanie się z aktualnymi przepisami prawa oświatowego dotyczącymi awansu zawodowego
• Przygotowanie i złożenie wniosku do dyrektora szkoły o rozpoczęcie stażu
• Opracowanie planu rozwoju zawodowego
• Udział w kursach, warsztatach, szkoleniach i konferencjach dotyczących awansu zawodowego
• Prowadzenie dokumentacji z przebiegu stażu sierpień/wrzesień 2020r.

wrzesień 2020r.

wrzesień 2020r.

okres stażu

okres stażu Zapis w dokumentacji prowadzenia stażu
2. Przeprowadzenie analizy własnej pracy • Sporządzenie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego
• Prowadzenie zajęć w obecności dyrektora szkoły, innych nauczycieli i ewaluacja, samoocena prowadzonych zajęć czerwiec 2023r.

okres stażu Zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

§ 8 ust. 3 pkt. 1
UMIEJĘTNOŚĆ WYKORZYSTANIA W PRACY METOD AKTYWIZUJĄCYCH UCZNIA ORAZ NARZĘDZI MULTIMEDIALNYCH I INFORMATYCZNYCH, SPRZYJAJĄCYCH PROCESOWI UCZENIA SIĘ

Lp. Zadania Formy realizacji Termin Uwagi
1. Poszerzanie wiedzy i umiejętności celem doskonalenia metod i warsztatu pracy poprzez udział w różnych formach rozwoju.

• Aktywny udział w formach doskonalenia zawodowego wynikającego z potrzeb szkoły i własnych (szkolenia, kursy doskonalące, konferencje, warsztaty metodyczne) .
• Uczestniczenie w szkoleniowych radach pedagogicznych, jako formach doskonalenia zawodowego.
• Systematyczne śledzenie literatury metodycznej i dydaktycznej, korzystanie z zasobów biblioteki własnej i portali internetowych.
• Tworzenie własnego warsztatu pracy, materiałów dydaktycznych, dekoracji sali.

okres stażu

zaświadczenia o ukończeniu kursów, szkoleń

2. Doskonalenie umiejętności stosowania w pracy zawodowej technologii komputerowej.
• Korzystanie z Internetu jako głównego źródła informacji.
• studiowanie literatury fachowej w ramach samokształcenia – nowości w zakresie metodyki i dydaktyki.
• Korzystanie z programów komputerowych dostosowanych do potrzeb edukacyjnych dzieci, oraz z encyklopedii multimedialnych.
• Opracowywanie materiałów dydaktycznych, pomocy, z wykorzystaniem komputera i kreatorów, np. dyplomów, zaproszeń.
• Opracowywanie planów, scenariuszy, sprawozdań, ogłoszeń, zaproszeń dla rodziców z wykorzystaniem komputera.
• Opracowywanie projektów dyplomów.
• Opracowywanie materiałów dla rodziców, w zależności od potrzeb.
• Tworzenie materiałów dla dzieci (pomoce, karty pracy). okres stażu

zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

3. Zastosowanie technologii komputerowej i informatycznej w pracy nauczyciela.

• Przygotowywanie tematycznych prezentacji multimedialnych.
• Przeprowadzanie lekcji z wykorzystaniem tablicy multimedialnej w ramach współpracy z innymi nauczycielami.
• Opracowanie dokumentów, sprawozdań, scenariuszy, planów pracy.
• Przygotowywanie ogłoszeń, dyplomów, zaproszeń, podziękowań.
• Tworzenie materiałów dla uczniów (pomoce dydaktyczne, karty pracy itp.) okres stażu

zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

4.

Korzystanie z poczty elektronicznej oraz Internetu.

• Umieszczenie planu rozwoju zawodowego oraz innych opracowywanych materiałów na tematycznych stronach internetowych, oraz na portalach społecznościowych poświęconych awansowi zawodowemu.
• Korzystanie z portalu Wydawnictwa GWO, NOWA ERA.
• Publikacja materiałów własnych na portalach społecznościowych.
• Komunikacja między pracownikami szkoły i rodzicami za pomocą poczty elektronicznej.
• Śledzenie zmian w przepisach prawa oświatowego za pomocą stron internetowych
• Korzystanie z dziennika elektronicznego, oraz z poczty elektronicznej w kontaktach z rodzicami.
okres stażu

zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

5. Wykorzystanie nośników audiowizualnych w trakcie pracy. • Korzystanie z programów edukacyjnych, filmów, słuchowisk, piosenek podczas pracy z uczniami.
• Przygotowywanie prezentacji multimedialnych na lekcje z uczniami.
• Relacjonowanie ważnych wydarzeń szkolnych za pomocą aparatu cyfrowego, smartfona. okres stażu
zapis w dokumentacji stażu
6. Pomoc w prowadzeniu szkolnej strony internetowej. • Przygotowywanie wpisów z organizacji wydarzeń szkolnych. okres stażu
zapis w dokumentacji stażu
7. Wdrażanie metod aktywizujących w procesie uczenia. • Poznawanie nowych metod aktywizujących w pracy z uczniem. okres stażu
zapis w dokumentacji stażu

§ 8 ust. 3 pkt. 2
UMIEJĘTNOŚĆ DZIELENIA SIĘ WIEDZĄ I DOŚWIADCZENIEM Z INNYMI NAUCZYCIELAMI, W TYM PRZEZ PROWADZENIE ZAJĘĆ OTWARTYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI DLA NAUCZYCIELI STAŻYSTÓW I NAUCZYCIELI KONTRAKOWYCH, PROWADZENIE ZAJĘĆ W RAMACH WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA ZAWODOWEGO LUB INNYCH ZAJĘĆ DLA NAUCZYCIELI
Lp. Zadania Sposób realizacji Termin Uwagi
1. Dzielenie się doświadczeniem i wiedzą.

• Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli, stażystów i nauczycieli kontraktowych.
• Dzielenie się wiedzą, opracowywanie scenariuszy, organizacja imprez szkolnych, wspólne przedsięwzięcia.
• Prowadzenie szkoleń dla nauczycieli w ramach rad szkoleniowych.
• Udostępnianie nauczycielom
opracowanych samodzielnie materiałów
dydaktycznych, scenariuszy, kartkówek itp.
okres stażu

zapis w dokumentacji prowadzenia stażu
2. Uczestnictwo w zespole nauczycieli. • Udział w pracach zespołu pomocy
psychologiczno-pedagogicznej.
• Członkostwo w zespole pomocy
psychologiczno-pedagogicznej placówki.
• Członkostwo w zespole ds. ewaluacji wewnętrznej.
udział w monitorowaniu i rozwiązywaniu
problemów wśród uczniów z trudnościami
edukacyjnymi. okres stażu
zapis w dokumentacji prowadzenia stażu
3. Współpraca z innymi nauczycielami. • Organizacja imprez szkolnych, konkursów wspólnie z innymi nauczycielami.

okres stażu
zapis w dokumentacji prowadzenia stażu
4. Udostępnianie własnych materiałów w Internecie. • Publikowanie własnych materiałów dydaktycznych na portalach edukacyjnych.

okres stażu
zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

§ 8 ust. 3 pkt. 3
POSZERZENIE ZAKRESU DZIAŁAŃ SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI DOTYCZĄCYCH ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH LUB OPIEKUŃCZYCH
Lp. Zadania Sposób realizacji Termin Uwagi
1. Diagnoza i rozwijanie wszechstronnych zainteresowań i zdolności uczniów.

• Stosowanie różnorodnych form i metod
pracy z uwzględnieniem różnic
rozwojowych.
• Obserwacja dziecka na tle klasy.
• Przeprowadzanie rozmów indywidualnych z
dziećmi i rodzicami, w zależności od potrzeb
• Organizacja zajęć z wykorzystaniem tablicy
interaktywnej lub tabletu, komputera,
smartfona i innych dostępnych sprzętów z
uwzględnieniem różnic rozwojowych
uczniów.
okres stażu

zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

2. Niesienie pomocy uczniom w przezwyciężaniu trudności szkolnych.

• Realizacja zaleceń PPP zawartych w
opiniach lub orzeczeniach.
• Współpraca z rodzicami – rozmowy
indywidualne, wspieranie rodziców uczniów
z trudnościami w nauce oraz uczniów
sprawiających trudności wychowawcze.
okres stażu zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

3. Praca z dzieckiem zdolnym.

• Przygotowywanie dzieci do różnorodnych konkursów.
• Przygotowywanie materiałów edukacyjnych wykraczających poza podstawę programową.
• Angażowanie dzieci do różnych dodatkowych działań (podczas pełnienia różnych funkcji w klasie). okres stażu zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

4. Współpraca z różnymi instytucjami. • Nawiązanie współpracy z Biblioteką Gminną , Szkolną.
• Nawiązanie współpracy w Powiatową Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Skierniewicach.
• Nawiązanie współpracy z przedstawicielami Policji, Straży Pożarnej, pielęgniarką itp. okres stażu zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

4. Propagowanie aktywnego ruchowo i zdrowego trybu życia i nabycie przez dzieci prozdrowotnych nawyków. • Realizacja własnego programu Edukacji prozdrowotnej. rok szkolny 2020/2021

zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

5. Promowanie szkoły w środowisku lokalnych
• Udział w konkursach międzyszkolnych. okres stażu zapis w dokumentacji prowadzenia stażu
6. Rozwój zainteresowań uczniów najbliższym otoczeniem oraz regionem poprzez spotkania, wyjścia wycieczki

• Organizowanie spotkań edukacyjnych z osobami wykonującymi ciekawe, ważne zawody.
• Organizowanie pieszych wycieczek po najbliższej okolicy.
• Organizowanie wyjazdów do kina, teatru itp.
okres stażu zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

7. Organizowanie i współorganizowanie imprez szkolnych – okolicznościowych. • Współorganizowanie okolicznościowych
imprez szkolnych (wynikających z
kalendarza szkolnego).
okres stażu zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

8. Realizacja dodatkowych programów edukacyjnych, profilaktycznych oraz udział w akcjach charytatywnych. • Udział w programach edukacyjnych i profilaktycznych.
• Udział w akcjach na rzecz pomocy Potrzebującym. okres stażu zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

§ 8 ust. 3 pkt. 4a
Opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Lp. Zadania Sposób realizacji Termin Uwagi
1. Kształtowanie umiejętności autorskiego projektowania własnych działań.

• Opracowanie i wdrożenie autorskiego Programu Edukacji Prozdrowotnej w nauczaniu zintegrowanym.

rok szkolny 2020/2021

zapis w dokumentacji prowadzenia stażu.

2. Współpraca z rodzicami w celu rozpoznawania potrzeb i możliwości dzieci

• Zebrania z rodzicami.
• Indywidualne rozmowy i konsultacje.
• Wspólne rozwiązywanie problemów. okres stażu

zapis w dokumentacji prowadzenia stażu.

§ 8 ust. 3 pkt. 4b
Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami.
Lp. Zadania Formy i sposoby realizacji Termin Uwagi
1. Pełnienie funkcji opiekuna stażu lub/i opiekuna praktyk studenckich. • Współpraca z praktykantem.
• Przygotowanie stosownych dokumentów.
• Prowadzenie zajęć w obecności studentów.
• Obserwacja i omówienie zajęć prowadzonych przez studentów.
• Napisanie opinii o przebytej praktyce studenckiej.
• Inspirowanie i zachęcania studentów do podejmowania działań.

okres stażu

zaświadczenia

2. Pełnienie funkcji przewodniczącego Zespołu Nauczycieli Edukacji Wczesnoszkolnej. • Aktywny udział w spotkaniach zespołu.
• Realizacja przydzielonych zadań.
• Przekazywanie wiadomości, dzielenie się zdobytymi materiałami z odbytych kursów, szkoleń, warsztatów.
• Współtworzenie wymaganej dokumentacji.

okres stażu

zapis w dokumentacji prowadzenia stażu
3. Pełnienie funkcji koordynatora projektu • Koordynowanie programu Akademia Bezpiecznego Puchatka
rok szkolny 2020/2021 zapis w dokumentacji prowadzenia stażu

Niniejszy plan rozwoju zawodowego ma charakter otwarty i możliwe są jego modyfikacje zgodnie z potrzebami szkoły i własnymi.

Opracowała:
mgr Agnieszka Bombała
........................................
data i podpis nauczyciela

Zatwierdzam do realizacji

........................................ ........................................
miejscowość i data podpis i pieczęć dyrektora szkoły