Scenariusz zajęć dla całego przedszkola "Tobie, Polsko, śpiewamy"

Scenariusz zajęć "Tobie, Polsko, śpiewamy"
Scenariusz: Barbara Zielonka
Cele ogólne:
- kształtowanie postawy szacunku do historii naszego kraju, symboli narodowych, właściwego zachowania podczas uroczystości,
- poszerzanie wiedzy na temat własnej ojczyzny,
- doskonalenie umiejętności artystycznych,

- kształtowanie nawyku codziennego czytania w domach i placówkach oświatowych,
- przybliżanie małemu czytelnikowi historii niezwykłego żołnierza, misia Wojtka, który walczył z polskimi żołnierzami pod Monte Cassino,
- wprowadzanie młodego czytelnika w świat wartości moralnych

Cele szczegółowe:
Dziecko:
- rozumie znaczenie słowa patriotyzm,
- poprawnie zachowuje się w czasie śpiewania hymnu,
- odnosi się z szacunkiem do symboli narodowych,
- śpiewa piosenki o tematyce ojczystej,
- poszerza słownictwo i doskonali dykcję,
- rozwija pamięć,
- bierze współodpowiedzialność za przebieg uroczystości,
- słucha czytanego fragmentu książki ze zrozumieniem

Metody:
- słowne –śpiew, pogadanka,
- czynne – zadań stawianych dziecku,
- oglądowe –pokaz, ekspresja muzyczno-ruchowa.

Formy:
- indywidualna,
- z całą grupą,
- występ artystyczny.

Środki dydaktyczne:
- nagrania z podkładami muzycznymi utworów patriotycznych,
- odtwarzacz CD
- stroje galowe wszystkich dzieci,
- flagi w kolorach narodowych dla każdego dziecka,
- dekoracja sceny przedszkolnej w barwach narodowych,
- napis „ Tobie, Polsko, śpiewamy
- książka Elizy Piotrowskiej „Wojtek. Żołnierz bez munduru”
- karty pracy : Co lubił jeść miś Wojtek?

Przebieg zajęć:
1. Powitanie dzieci, ich pań, p. dyrektor oraz przybyłych gości
2. Rozmowa z dziećmi na temat celu spotkania
- zwrócenie uwagi na kolory oraz ich symbolikę,
3. O tym, że nasza Polska jest piękna i wspaniała oraz o najdłuższej rzece zaśpiewają dzieci z grupy V: "Piękna nasza Polska cała" Płynie Wisła, płynie"
4. Następnie dzieci z poszczególnych grup śpiewają przygotowane piosenki:
grupa I "Symbole Polski"
grupa II "Tu wszędzie jest moja ojczyzna"
grupa IV" Namaluję Polskę na małym obrazku"
grupa VI "Jesteśmy Polką i Polakiem"
5.Rozmowa z dziećmi o żołnierzach, którzy walczyli o wolną Polskę.
grupa III Przybyli ułani pod okienko"
grupa V "Szara piechota"
6. Rozmowa z dziećmi na temat pamięci o polskich żołnierzach, którzy walczyli na całym świecie. O tym, żeby pamięć o tych żołnierzach nie zginęła dba IPN. I właśnie teraz posłuchacie opowiadania niezwykłym żołnierzu Wojtku, który przeczyta zaproszony gość.
Zakończenie
7. Zachęcenie do przeczytania książki o niezwykłym żołnierzu misiu Wojtku. Rozdanie kart pracy do wykorzystania na zajęciach
8. Zdjęcia pamiątkowe z zajęć.