AKTYWNY UCZEŃ – PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS IV – VIII
Projekt powstała związku ze światowym dniem Innowacji i Kreatywności, skierowany był do klas IV – VII i trwał on od 21 IV (wtedy obchodzimy Światowy Dzień Kreatywności) do 21 V. Przez miesiąc uczniowie pracowali takimi metodami aktywizującymi jak:
- lekcja odwrócona.
- debata oksfordzka,
- metoda Klanzy poprzez zabawę,
- metoda 6 kapeluszy myślowych De Bono,
- storytelling,
- Story Cubes,
- bilet wstępu,
- stacje zadaniowe.
1. Cele zajęć:
- rozwijanie kreatywności i krytycznego myślenia,
- doskonalenie komunikowania się w grupie,
- kształcenie umiejętności wyciągania wniosków,
- wspieranie rozwoju emocjonalnego ucznia,
- wzrost wiary we własne możliwości,
- aktywizowanie do aktywnego udziału w zajęciach,
- rozbudzanie ciekawości poznawczej.
2. Realizacja:
Projekt realizowany był podczas lekcji z języka polskiego.
Forma pracy:
- zbiorowa,
- indywidualna,
- w grupach.
3. Środki dydaktyczne niezbędne do realizacji projektu:
- tablica,
- rzutnik,
- kartki (napisy : debata oksfordzka/ opozycja/ propozycja),
- 6 kapeluszy (kolory: biały, czarny, żółty, czerwony, zielony, niebieski),
- kartki przedstawiające scenki rodzajowe z życia za pomocą rysunku,
- kostki do Story Cubes,
- kartki (do biletu wstępu oraz kartki z zadaniami do stacji zadaniowych).
4. Oczekiwanie rezultaty:
Uczniowie poprzez realizowane metody uczą się aktywnie angażować w uczestnictwo w zajęciach szkolnych.
5. Ewaluacja.
- rozmowa,
- analiza wytworów (układane historyjki),
- fotorelacja z przebiegu zajęć.