Temat: Jednostki masy. Klasa 4
CEL OGÓLNY ZAJĘĆ
Uczeń zna jednostki masy i potrafi je zamieniać.
CELE SZCZEGÓŁOWE ZAJĘĆ
Uczeń zna jednostki masy: tona, kilogram ,dekagram ,gram.
Uczeń zamienia jednostki masy.
Uczeń potrafi podać przykłady praktycznego zastosowania jednostek masy .
Uczeń rozróżnia jednostki masy.
METODY I FORMY PRACY
Metody:
ćwiczenia interaktywne,
obserwacja - film,
cykl Kolba
Formy:
praca zbiorowa;
praca indywidualna;
praca zdalna lub w trybie stacjonarnym w szkole.
ŚRODKI DYDAKTYCZNE
e - podręczniki;
komputer z dostępem do Internetu;
learning Apps;
jamboard.
PRZEBIEG ZAJĘĆ
1.Wprowadzenie.
Podanie tematu lekcji .Określenie celów lekcji.
Jako wprowadzenie do tematu lekcji i przypomnienie podstawowych wiadomości na temat jednostek masy uczniowie oglądają film:
https://www.youtube.com/watch?v=fW2UYybqj4M
2.Sprawdzenie zapamiętanych informacji z filmu? - refleksja
Uczniowie odpowiadają na pytania dotyczące materiału zawartego w filmie :
https://jamboard.google.com/d/1aVaqwhG5o1MYvjAgjcZ9MopsM1wuUecoiFIsuBYZZnE/edit?usp=sharing
3.Wiadomości - teoria i ćwiczenia.
Nauczyciel udostępnia i omawia, przygotowany wcześniej na potrzeby lekcji materiał z platformy
e-podręczniki, dotyczący jednostek masy spotykanych w otoczeniu uczniów:
https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/495457
4.Rozwiązywanie zadań na podstawie zdobytej wiedzy. Utrwalenie umiejętności zamiany jednostek masy.
Uczniowie samodzielnie rozwiązują zadania interaktywne
https://learningapps.org/4090652
https://learningapps.org/8165476
https://learningapps.org/5401349
SPOSÓB EWALUACJI ZAJĘĆ
Uczniowie wypełniają anonimową ankietę dotyczącą lekcji :
https://docs.google.com/forms/d/151xQSi8u3W52j3bVrRRGNjY2_an3O6bDrE-pCvE6H8Q/edit?usp=sharing
WSKAZÓWKI DLA INNYCH NAUCZYCIELI KORZYSTAJĄCYCH Z TEGO SCENARIUSZA
Lekcję można przeprowadzić zarówno zdalnie jak i stacjonarnie.
Nauczyciel matematyki Jelena Klepacka