Si ma ma ka - zabawy przy piosence. Scenariusz zajęć

Scenariusz zajęć

Prowadząca:Magdalena Cyrklaf
Temat: Si ma ma ka -zabawy przy piosence
Cele ogólne: umuzykalnienie dzieci
Cele szczegółowe: dziecko doskonali poczucie rytmu, słuch muzyczny, pamięć i koordynację wzrokowo-ruchową, doskonali kompetencje językowe

Formy pracy :indywidualna i zbiorowa
Metody pracy :zabawowa, naśladowcza, zadań stawianych dziecku do wykonania

Przebieg zajęć :
1.Powitanie "Witam wszystkich, którzy:
noszą okulary
mają coś niebieskiego na sobie
lubią chodzić do przedszkola
mają brata".
2 Jedzie pociąg-zabawa logopedyczna
Jedzie pociąg fu, fu fu
Trąbka trąbi tru tu tu
A bębenek bum bum bum
Na to żabki kum kum kum
Kaczka idzie tap tap tap
Konik człapie człap człap człap
Muszka brzęczy bzy bzy bzy
A wąż syczy sss
3. Pociąg-piosenka -dz. łączą ruch z muzyką, sprawnie tworzą ustawienie typu wąż
4. Stacja Afryka- dz. oglądają ilustrację dziecka mieszkającego w Afryce Odpowiadają na pytania n-ki, dotyczące ubioru dziecka, domu w którym mieszka
5. Wspólne słuchanie piosenki Si ma ma ka połączone z ilustracja ruchową
6. Zabawy do ww piosenki z instrumentami niemetodycznymi tj. opakowania po jogurcie wypełnione grochem
7. Zakończenie ,podziękowanie za wspólną zabawę