Założeniem innowacji jest nawiązanie współpracy pomiędzy szkołą, biblioteką szkolną, biblioteką pedagogiczną, miejską, a domem rodzinnym dzieci; jak również zachęcanie dzieci do korzystania z zasobów biblioteki ukazanie jej niewyczerpalnych możliwości. To również zaproponowanie rodzicom alternatywnego sposobu spędzania wolnego czasu z dzieckiem spędzanie wolnego czasu samego dziecka.
Innowacja skierowana jest dla I etapu edukacyjnego obejmującego klasę pierwszą szkoły podstawowej. Realizowana jest podczas zajęć dydaktyczno – wychowawczych.
Cele innowacji:
kształtowanie zainteresowań czytelniczych oraz wyrabianie szacunku do literatury,
rozwijanie ciekawości świata i poznawanie interesujących ludzi,
stymulowanie procesu edukacji językowej,
ukazanie właściwego kontaktu z książką poprzez wzór osób dorosłych,
kształtowanie nawyku korzystania z biblioteki,
zachęcanie do samodzielnego czytania.
Zapoznałyśmy rodziców i dzieci o założeniach innowacji promującej czytelnictwo w szkole. Rodzice otrzymali broszurę informacyjną o pozytywnym wpływie czytania 20 minut dziennie.
Spotkania w bibliotece szkolnej są organizowane dwa razy w miesiącu:
Dzień Pluszowego Misia – zapoznanie dzieci z historią pluszowego misia, czytanie fragmentów książki "Kubuś Puchatek" A. A. Milne. Prezentacja książek, którym bohaterem jest miś. Gry i zabawy o misiach.
Spotkanie świąteczne "Boże Narodzenie w Bullerbyn" - czytanie dzieciom "Boże Narodzenie w Bullerbyn" Astrid Lindgren, opowiadanie o tradycjach Bożego Narodzenia.
Warsztaty świąteczne – tworzenie choinek metodą - origami z kółek.
Pasowanie na czytelnika – zapoznanie uczniów z regulaminem biblioteki, układem książek na półkach, zasadami wypożyczania.
Spotkanie z "Nelą na kole podbiegunowym" – czytanie opowiadań Neli małej reporterki, skanowanie kodów QR i oglądanie filmików. Dzieci tworzyły pracę plastyczne o kole podbiegunowym.
Warsztaty wielkanocne – ozdabianie styropianowych jajek z wykorzystaniem nieużywanych podręczników szkolnych.
Obchody "Światowego Dnia Książki dla Dzieci" – spotkanie czytelnicze z baśniami Andersena.
"Moja książka" – prezentacja książek uczniów, które stworzyły przy pomocy rodziców.
Piknik z książką "Czytanie na trawie" – czytanie w plenerze książki pt. "Żubr Pompik" autorstwa Tomasza Samojlika.
Warsztaty "Życzenia dla mamy" – wykonanie kartki dla mamy metodą Quilling.
"Czytam, bo warto" – spotkanie podsumowujące aktywność czytelniczą uczniów.
Również organizowane są wyjścia do Biblioteki Pedagogicznej, Miejskiej.
Podsumowanie.
Innowacja pozwala realizować ciekawe spotkania, rozwijać zainteresowania czytelnicze dzieci. Uczniowie bardzo chętnie i aktywnie uczestniczą w zajęciach. Rodzice są zaangażowani w wspieranie dzieci, poprzez wspólne czytanie książek.