Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego

PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA

MIANOWANEGO

Okres stażu: od 01.09.2020 roku

do 31.05.2023 roku

Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: Marta Hatłas

Stanowisko: nauczyciel wychowania przedszkolnego

Nazwa placówki: Zespół Szkolno Przedszkolny nr 6 w Gdańsku

Dyrektor szkoły:

Opiekun stażu:

Data rozpoczęcia stażu: 1.09.2020 r. Data zakończenia stażu: 31.05.2023 r.

Plan rozwoju zawodowego został opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.

Powinności nauczyciela kontraktowego:

§ 7. ust 1. pkt 1. Uczestniczenie w pracach związanych z realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych i innych statutowych zadań szkoły oraz wynikających z potrzeb szkoły i środowiska lokalnego;

§ 7. ust 1. pkt 2. Doskonalenie kompetencji w związku z wykonywanymi obowiązkami, zwłaszcza w zakresie kształcenia uczniów

ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniów szczególnie uzdolnionych;

§ 7. ust 1. pkt 3. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu w wymiarze co najmniej 4 godzin w roku szkolnym oraz dyrektora szkoły w wymiarze co najmniej jednej godziny w okresie stażu oraz omawianie ich z osobą, w której obecności zajęcia zostały przeprowadzone;

§ 7. ust 1. pkt 4. Przeprowadzenie co najmniej 2 godziny zajęć otwartych dla nauczycieli szkoły, w której odbywa staż, oraz dokonanie ich ewaluacji, w obecności, w miarę możliwości, nauczyciela-doradcy metodycznego w zakresie tych zajęć;

§ 7. ust 2. pkt 1

Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły

Lp. Zadania do wykonania Formy do realizacji Termin Sposób dokumentowania

• analiza przepisów prawa oświatowego IX 2020r. • przedłożenie wniosku
regulujących system awansu zawodowego: o rozpoczęcie stażu;
Rozporządzenie MEN z dnia 26 lipca 2018 • opracowanie projektu planu
roku w sprawie uzyskiwania stopni awansu rozwoju zawodowego;
zawodowego przez nauczycieli; • notatki.
Karta Nauczyciela – Ustawa z dnia 26
stycznia 1982r. z późniejszymi zmianami;
• tworzenie na własny użytek biblioteczki
1. Poznanie procedury awansu tekstów aktów prawnych dotyczących awansu;
zawodowego • analiza artykułów zamieszczonych
przez portale internetowe poświęcone
awansowi przy tworzeniu planu rozwoju,
sprawozdania, prezentacji dorobku;
• złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu;
• sporządzenie projektu planu rozwoju
zawodowego;
• sporządzenie wniosku oraz przygotowanie VI 2023r.
dokumentacji do organu prowadzącego.

• zawarcie kontraktu z opiekunem określającego IX 2020r. • kontrakt;
przyjęte warunki współpracy; • harmonogram współpracy;

• ustalenie terminów spotkań; • scenariusze zajęć;
• obserwacja zajęć prowadzonych przez • arkusze obserwacji.
opiekuna stażu;
• omawianie prowadzonych Cały okres stażu
i obserwowanych zajęć w celu doskonalenia
2. Współpraca z opiekunem stażu
umiejętności omawiania i ewaluacji

własnych i obserwowanych zajęć;
• przygotowanie sprawozdania z realizacji VI 2023r
planu rozwoju zawodowego.

• obserwacja i omówienie zajęć. Cały okres stażu • scenariusze zajęć
Obserwacja zajęć • arkusze obserwacji
3. przeprowadzonych przez innych
nauczycieli w tym zajęć
otwartych

• aktywny udział w formach doskonalenia • zaświadczenia o ukończonych
zawodowego wynikającego z potrzeb szkoleniach, warsztatach, kursach.
własnych i zespołu szkolno-przedszkolnego (udział
4. Pogłębianie swojej wiedzy w warsztatach metodycznych,
i umiejętności szkoleniach, kursach doskonalących); Cały okres stażu
poprzez udział w różnych • udział w wewnątrzszkolnym doskonaleniu
formach doskonalenia nauczycieli (szkolenia organizowane przez
zawodowego zespół samokształceniowy, rady
szkoleniowe).

• współorganizowanie imprez • scenariusze imprez.
5. Współorganizowanie imprez i uroczystości szkolnych wynikających Cały okres stażu
i uroczystości szkolnych. z kalendarza imprez.

6. Uczestnictwo w pracach związanych z realizacją zadań zespołu szkolno - przedszkolnego • Współtworzenie i aktualizacja dokumentacji szkolnej w ramach Zespołu Statutowego
• udział w posiedzeniach i szkoleniach RadyPedagogicznej. Rok szkolny 2020/2021

Cały okres stażu Dokumentacja szkolna

§ 7. ust 2. pkt 2

Umiejętność rozpoznawania potrzeb rozwojowych uczniów i uwzględniania ich w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej

Lp. Zadania do wykonania Formy do realizacji Termin Sposób dokumentowania

• systematyczne prowadzanie obserwacji • notatki.
1. Poznanie środowiska dzieci i ich uczniów; Cały okres stażu
rodziców • prowadzenie rozmów indywidualnych

wynikających z zainteresowania i potrzeb
rodziców;
• zapoznanie z dokumentacją dzieci
– orzeczeniami, opiniami z Poradni
Psychologiczno-Pedagogicznej;

• współpraca ze specjalistami (pedagog, logopeda,);

• konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno – terapeutycznych; Udział w spotkaniach i konsultacjach

z nauczycielami i specjalistami dotyczących pracy z dziećmi;

• opracowanie semestralnych i rocznych ewaluacji osiągnięć dziecka;

• dostosowanie metod i form pracy do możliwości psychofizycznych uczniów.

§ 7. ust 2. pkt 3

Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia

Lp. Zadania do wykonania Formy do realizacji Termin Sposób dokumentowania

• korzystanie z portali, stron internetowych • wykaz stron internetowych.
i czasopism przeznaczonych dla nauczycieli
w celu inspiracji do ciekawych rozwiązań
metodycznych;
• stosowanie metod opartych na działaniu,
przeżywaniu, poznawaniu: burza mózgów,
1. Umiejętność wykorzystania drama, gry dydaktyczne, Cały okres stażu
w pracy metod aktywizujących
ucznia. • opracowanie pomocy i zabaw

dydaktycznych, kart pracy do prowadzenia
zajęć z wykorzystaniem ćwiczeń
aktywizujących.

§ 7. ust 2. pkt 4

Umiejętność dokonywania ewaluacji własnej pracy i wykorzystywania jej wyników do doskonalenia warsztatu pracy;
Lp. Zadania do wykonania Formy do realizacji Terminy Sposób dokumentowania
1. Ocenianie skuteczności własnych działań w zakresie pracy dydaktycznej Poznawanie swoich mocnych i słabych
stron poprzez uzyskiwanie informacji
zwrotnych od środowiska szkolnego
(dyrektor, opiekun stażu, rodzice,
nauczyciele).
Cały okres stażu

§ 7. ust 2. pkt 5

Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego

Lp. Zadania do wykonania Formy do realizacji Termin Sposób dokumentowania

• ustalenie z dyrektorem /wicedyrektorem • według harmonogramu • scenariusze zajęć.
terminu zajęć; obserwacji
1. Prowadzenie zajęć w obecności •przedstawienie opiekunowi scenariusza
zajęć do konsultacji;
dyrektora/wicedyrektora
•przeprowadzenie zajęć w obecności
dyrektora;
• ewaluacja – omówienie przebiegu
i efektów zajęć.

• ustalenie z opiekunem stażu terminów • scenariusze zajęć.
2. Prowadzenie zajęć w obecności i tematyki zajęć prowadzonych; Cały okres stażu
opiekuna • przedstawienie scenariusza zajęć do
konsultacji;
• przeprowadzenie zajęć w obecności
opiekuna stażu;
• ewaluacja – omówienie przebiegu i efektów zajęć

3. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami • przeprowadzenie zajęć otwartych
dla nauczycieli;
• dokonanie ewaluacji prowadzonych
zajęć otwartych.
Cały okres stażu Scenariusze zajęć

§ 7. ust 2. pkt 6

Umiejętność uwzględniania problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych
i cywilizacyjnych

Lp. Zadania do wykonania Formy do realizacji Termin Sposoby dokumentowania
1. Rozpoznawanie problemów środowiska uczniów i współczesnych problemów społeczno - cywilizacyjnych • Dostosowanie wymagań edukacyjnych
• Indywidualizacja metod i form pracy ze względu na potrzeby i możliwości uczniów Cały okres stażu • notatki
2. Współpraca z innymi placówkami w celu integracji uczniów • angażowanie swoich wychowanków
w akcje charytatywne organizowane
na terenie placówki Cały okres stażu • zdjęcia
• dokumentacja na stronie zespołu szkolno-przedszkolnego
3. Przekazywanie dziedzictwa kulturowego poprzez poznawanie środowiska lokalnego • Organizowanie wycieczek dla dzieci po najbliższej okolicy Cały okres stażu • Zapisy w dzienniku lekcyjnym
4. Kształtowanie patriotycznych i obywatelskich postaw • Udział uczniów w apelach związanych ze świętami narodowymi Cały okres stażu • Zapisy w dzienniku lekcyjnym

§ 7. ust 2. pkt 7

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

Lp. Zadania do wykonania Formy do realizacji Termin Sposób dokumentowania

• analiza aktów prawnych dotyczących • notatki;
pracy nauczyciela (karta nauczyciela, • potwierdzenie opiekuna
1. Posługiwanie się przepisami ustawa o systemie oświaty, Cały okres stażu stażu.
prawa oświatowego rozporządzenia);

• śledzenie zmian w prawie oświatowym;
• znajomość praw dziecka zawartych
w konwencji o prawach dziecka;

§ 7. ust 2. pkt 8

Umiejętność wykorzystania w swojej pracy technologii komputerowej i informacyjnej.

Lp. Zadania do wykonania Formy do realizacji Termin Sposób dokumentowania

• stosowanie technologii komputerowej • dokumentacja szkolna;
w opracowaniu dokumentacji szkolnej, np. • karty pracy;
planów, sprawozdań; • strona internetowa szkoły,
• wykorzystanie komputera portal edukacyjny
do opracowania pomocy dydaktycznych
przydatnych w pracy (karty pracy,
krzyżówki, rebusy);
• wykorzystanie komputera Cały okres stażu
1. Wykorzystywanie umiejętności do przygotowania wystroju sali (gazetki
stosowania technologii ścienne);

komputerowej i informatycznej • wykorzystanie programów edukacyjnych,
w pracy nauczyciela. encyklopedii multimedialnych i Internetu
na zajęciach;
• wykorzystanie komputera do
dokumentacji zaplanowanych zadań stażu
na nauczyciela mianowanego;
• pracowanie z wykorzystaniem dziennika elektronicznego
• opublikowanie własnego planu rozwoju Rok szkolny 2020/2021
zawodowego na stronie internetowej:

na portalu edukacyjnym.

Zatwierdzam do realizacji

........................................ ........................................

Podpis dyrektora podpis nauczyciel