PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ AWANSU ZAWODOWEGO
NA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Imię i nazwisko nauczyciela mianowanego: mgr Justyna Jerominek
PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 6
ul. Droniowicka 27
42-700 Lubliniec
Data rozpoczęcia stażu: 1.09. 2020r.
Przewidywana data zakończenia stażu: 31.05. 2023r.
Czas trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Cel podstawowy podejmowanego stażu: uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego
§ 8 ust. 3 pkt. 1
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się.
Lp. Zadanie Formy realizacji Sposób dokumentacji Termin
1. Pogłębianie wiedzy na temat metod aktywizujących. 1.Korzystanie z artykułów w czasopismach pedagogicznych, na edukacyjnych portalach internetowych w celu inspiracji do ciekawych rozwiązań metodycznych.
2.Szkolenie z metody Batii Strauss.
3.Szkolenie z innej metody aktywizującej w przedszkolu. • Artykuły
• Tytuły pozycji książkowych
• Adresy stron internetowych
• Dyplom, zaświadczenie
• Dyplom, zaświadczenie Okres stażu
2. Stosowanie w codziennej pracy metod opartych na działaniu, przeżywaniu, odkrywaniu oraz poznawaniu. 1.Aktywizowanie dzieci podczas zajęć dydaktycznych i zabaw dowolnych – stosowanie takich metod jak:
• burza mózgów
• mapa pojęciowa
• drama
• metody integracyjne
• projekt
• Pedagogika zabawy
• Gimnastyka twórcza R. Labana
• Ruch Rozwijający W. Sherborne
• Metoda Batii Strauss
2. Stosowanie metody TPR (Total Physical Response) podczas zabaw i zajęć prowadzonych w języku angielskim.
• Zdjęcia
• Scenariusze zajęć
• Nagrania Okres stażu
3. Korzystanie z technologii komputerowej i multimedialnej podczas codziennej pracy. 1.Wykorzystanie projektora podczas zebrania do zaprezentowania osiągnięć dzieci.
2.Doskonalenie umiejętności pracy z różnym oprogramowaniem.
• Video movie maker
• City Burner
3.Wykorzystanie technik komputerowych do opracowania dokumentacji własnej i przedszkolnej:
• plan rozwoju
• plany miesięczne
• sprawozdania
• program autorski
• ankiety
• regulaminy
• zgody
• upoważnienia itp.
4.Stosowanie technologii komputerowej do organizacji warsztatu pracy:
• dyplomy, zaproszenia
• harmonogramy
• scenariusze
• wizytówki
• podziękowania
• karty pracy
• ogłoszenia
5. Korzystanie z portali edukacyjnych dla nauczycieli przedszkola w celu nawiązania współpracy z przedszkolami z całej Polski – wymiana pocztówek.
6. Wykorzystanie internetu do zapoznawania się z ofertami szkoleń i warsztatów on-line.
7. Zapoznanie się z projektami i konkursami ogólnopolskimi ogłaszanymi na portalach edukacyjnych.
8.Zgłaszanie chęci udziału w szkoleniach, konkursach za pomocą internetu.
9. Korzystanie z zasobów internetu w celu realizacji zadań dydaktyczno – wychowawczych.
10.Opublikowanie Planu Rozwoju Zawodowego, scenariuszy zajęć uroczystości grupowych na stronach internetowych:
• edux pl
• profesor pl
11.Korzystanie z tablicy multimedialnej podczas zajęć z dziećmi.
• Prezentacja
• Film pokazujący osiągnięcia dzieci zgodnie z koncepcją planu daltońskiego
• Dokumentacja przedszkolna
• Dyplom, zaproszenie, ankieta
• Pocztówki
• Oferty szkoleń
• Oferty konkursów
• Zgłoszenie
• Ciekawe artykuły, scenariusze, opisy nowatorskich metod
• Scenariusze uroczystości
• Zdjęcia Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
4. Obsługa strony internetowej przedszkola 1.Aktualizacja wiadomości na stronie internetowej przedszkola. • Nowe notatki na stronie internetowej przedszkola Okres stażu
5. Wykorzystanie technologii komputerowej w celu komunikowania się z innymi. 1. Komunikowanie się z rodzicami za pomocą komunikatora Class Dojo.
2.Prowadzenie korespondencji elektronicznej z innymi nauczycielami celem wymiany informacji i doświadczeń zawodowych. • Aplikacja Class Dojo
• Notatki, scenariusze, plany miesięczne, sprawozdania innych nauczycieli Okres stażu
Okres stażu
6. Opracowanie prezentacji multimedialnych. 1. Opracowanie prezentacji komputerowych jako wzbogacenie atrakcyjności zajęć. • Prezentacje komputerowe Okres stażu
§ 8 ust. 3 pkt 2
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć dla nauczycieli.
Lp. Zadanie Formy realizacji Sposób dokumentacji Termin
1. Opublikowanie planu rozwoju zawodowego. 1.Opublikowanie w portalu internetowym „Bliżej Przedszkola” zatwierdzonego Planu Rozwoju Zawodowego. Publikacja w internecie październik 2020
2. Opracowanie i udostępnienie do wykorzystania przez innych nauczycieli materiałów dydaktycznych. 1.Opublikowanie na portalach strony internetowej scenariuszy zajęć i uroczystości.
2.Wzbogacanie pokoju dydaktycznego.
3.Udostępnianie koleżankom swojego warsztatu pracy – scenariusze zajęć, pomoce dydaktyczne. • Publikacja w internecie.
• Film pokazujący rozwój samoobsługi i samodzielności dzieci najmłodszych, materiały dydaktyczne
• Zdjęcia Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
3. Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli. 1.Zaprezentowanie innowacyjnych metod pracy z dziećmi.
2.Przeprowadzenie zajęć otwartych dla innych nauczycieli wg koncepcji planu daltońskiego.
• Scenariusze
• Scenariusze
Okres stażu
Okres stażu
4. Dzielenie się wiedzą i umiejętnościami z innymi nauczycielami. 1.Wspólne rozwiązywanie problemów (podejmowanie decyzji, opracowywanie dokumentów).
2.Dzielenie się z koleżankami wiedzą zdobytą na kursach i szkoleniach.
Udostępnianie swoich opracowań, materiałów ze szkoleń.
3. Współpraca z innymi nauczycielami podczas przygotowywania uroczystości przedszkolnych, konkursów itp.
• Działania zespołu wychowawców potwierdzone rocznym sprawozdaniem.
• Materiały szkoleniowe
• Sprawozdanie zespołu wychowawców, scenariusze uroczystości Okres stażu
Okres stażu
§ 8 ust. 3 pkt 3
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.
Lp. Zadania Formy realizacji Sposób dokumentacji Termin
1. Aktywne wspieranie dzieci w konkursach plastycznych, recytatorskich i innych organizowanych w placówce i poza nią. 1.Przygotowanie dzieci do udziału w konkursach – pomoc w doborze tematyki, utworu, stroju, itp.
2.Zorganizowanie konkursu recytatorskiego.
3.Zorganizowanie konkursu plastycznego.
• zdjęcia , dyplomy
• zdjęcia, scenariusz
• regulamin, zdjęcia galerii prac plastycznych Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
2. Organizowanie imprez i uroczystości przedszkolnych. 1.Opracowywanie scenariuszy, przygotowywanie materiałów i dekoracji na uroczystości i imprezy.
• Scenariusze
uroczystości
• zdjęcia Okres stażu
3. Współpraca z instytucjami. 1.Kontynuowanie współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną oraz Biblioteką Pedagogiczną w Lublińcu.
2.Współpraca z przedstawicielami policji w celu upowszechniania bezpieczeństwa w różnych sytuacjach (pogadanki, pokazy).
3.Współpraca z przedstawicielami służby zdrowia i innymi instytucjami – promującymi higienę i zdrowy stylu życia.
4. Zorganizowanie spotkania z dietetykiem.
5. Zorganizowanie wizyty w klubie fitness.
• Zdjęcia
• Zdjęcia, podziękowanie
• Zdjęcia, podziękowanie
• Zdjęcia, podziękowanie
• Zdjęcia, podziękowanie Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
4. Działalność społeczna – rozwijanie u dzieci uczucia empatii i pomocy potrzebującym. 1 Zorganizowanie zbiórki karmy, kocyków, i innych akcesoriów dla potrzebujących zwierząt.
2. Udział w akcjach charytatywnych: zbiórka plastikowych nakrętek, „Góra grosza.
3.Udział w akcji ,,Szlachetna paczka”.
4.Udział w akcji ,,Mikołaj na kresach”.
5. Odwiedziny podopiecznych z Domu Kombatanta z programem artystycznym przygotowanym przez dzieci.
6.Realizacja programu ,,Sen Żyrafy”.
• Plakat
• Zdjęcia
• Zdjęcia
• Zdjęcia
• Zdjęcia
• Wpisy do dziennika, zdjęcia
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
5. Doskonalenie umiejętności współpracy z rodzicami i środowiskiem rodzinnym.
1.Opracowanie Kalendarza Uroczystości.
2.Kontakty z rodzicami wychowanków:
konsultacje indywidualne, zebrania grupowe, współpraca z tzw. trójką grupową.
3.Angażowanie rodziców dzieci do aktywnego udziału w życiu grupy i przedszkola.
4.Pedagogizacja rodziców - ulotki
5.Informacje dla rodziców o zamierzeniach.
dydaktyczno – wychowawczych.
6.Zajęcia otwarte dla rodziców.
7.Organizowanie spotkań z rodzicami wykonującymi ciekawe zawody. Spotkanie w przedszkolu lub w miejscu pracy rodzica. • Kalendarz Uroczystości,
• Plan Współpracy z Rodzicami
• Zdjęcia
• Ulotki
• Plan zebrań z rodzicami
• Scenariusze
• zdjęcia Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
6. Pomoc rodzicom w rozwiązywaniu problemów opiekuńczych i wychowawczych. 1. Zorganizowanie warsztatów z psychologiem dziecięcym na temat trudnych zachowań u dzieci i sposobów radzenia sobie z nimi.
2. Zorganizowanie spotkania z terapeutą pedagogicznym na temat terapii ręki.
3. Zorganizowanie warsztatów z logopedą na temat zabaw usprawniających aparat mowy.
4.Konsultacje indywidualne dla rodziców.
• Zdjęcia
• Lista obecności
• Zdjęcia
• Lista obecności
• Zdjęcia
• Plan współpracy z Rodzicami Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
7. Pogłębienie wiedzy i umiejętności zawodowych w celu podniesienia jakości pracy własnej i placówki. 1. Aktywny udział w formach doskonalenia zawodowego wynikających z potrzeb własnych i placówki.
2. Systematyczne pogłębianie wiedzy z zakresu metodyki poprzez studiowanie fachowej literatury, jak również korzystanie z internetu jako podstawowego źródła informacji.
3.Udział w zajęciach koleżeńskich prowadzonych przez nauczycieli w placówce.
4.Udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych.
5.Praca w zespołach nauczycielskich; • Dyplomy, zaświadczenia
• Spis literatury
• Scenariusze zajęć
• Lista obecności
• Sprawozdania Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
8. Udział w programach oraz projektach edukacyjnych – przedszkolnych i ogólnopolskich. 1.Udział w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa
2. Udział w projekcie edukacyjnym ,,Bliżej pieska”.
3. Udział w programie ,,Kubusiowi przyjaciele natury”
4.Udział w projekcie ,,Mały miś w świecie wielkiej literatury”. • Zdjęcia
• Zdjęcia
Scenariusze zajęć
• Zdjęcia
Scenariusze zajęć
• Zdjęcia
Scenariusze zajęć
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
§ 8 ust. 3 pkt 4a.
Opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Lp. Zadanie Forma realizacji Sposób dokumentacji Termin
1. Opracowanie programu adaptacyjnego. 1.Wdrożenie programu: „Jestem sobie przedszkolaczek”. • Program
• Zdjęcia
• scenariusze Okres stażu
2. Opracowanie innowacji ,, W krainie liter’. 2.Realizacja innowacji ,W krainie liter” • Program
• Zdjęcia
• scenariusze Okres stażu
§ 8 ust. 2 pkt. 4b
Wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela – doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu.
Lp. Zadania Formy realizacji Sposób dokumentacji Termin
1. Pełnienie funkcji opiekuna stażu.
1. Zapoznanie stażysty z dokumentami obowiązującymi w placówce.
2.Opracowanie kontraktu i harmonogramu działań (określenie warunków współpracy, zakresu obowiązków, ustalenie terminów i tematyki obserwacji).
3. Pomoc w przygotowaniu Planu Rozwoju Zawodowego.
4. Prowadzenie zajęć w obecności stażysty.
5. Obserwacja i omawianie zajęć prowadzonych przez stażystę lub praktykanta.
6. Konsultacje – pomoc w doborze metod, opracowywaniu dokumentacji, itp.
7. Pomoc w doborze właściwych form doskonalenia zawodowego.
8. Udostępnianie stażystom lub praktykantom swojego warsztatu pracy.
9. Opracowanie i przedstawienie Dyrektorowi Projektu Oceny Dorobku Zawodowego Nauczyciela za okres stażu. • Kontrakt
• Rejestr spotkań z nauczycielem stażystą,
• scenariusze zajęć
• Projekt Oceny Dorobku Zawodowego Nauczyciela. Okres stażu
2. Udział w Zespole Ds Wychowawców 1.Pełnienie funkcji przewodniczącego Zespołu ds. Wychowawców. Rejestr spotkań zespołu. Okres stażu
Niniejszy plan rozwoju zawodowego ma charakter otwarty i możliwe są jego modyfikacje zgodnie z potrzebami przedszkola i własnymi.
Zatwierdzam do realizacji
podpis nauczyciela
data i podpis dyrektora