Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem - zajęcia korekcyjno-kompensacyjne

Temat: Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem.
Czas trwania: 45 minut.
Data: 19.09.2022 r.
Klasa: VIIIb
Cele ogólne:
– rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem
– doskonalenie funkcji słuchowo-językowych
Cele szczegółowe:
– doskonalenie umiejętności rozumienia czytanego tekstu,
– rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej,
- ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
– ćwiczenie pamięci, koncentracji uwagi i logicznego myślenia.
Formy pracy: indywidualna, zbiorowa.
Metody pracy: ćwiczenia praktyczne, problemowe.
Środki dydaktyczne: karty pracy.
Przebieg zajęć:
1. Powitanie.
2. Zapoznanie z tematyką zajęć.
3. Praca z tekstem: „Odkrycie Ameryki” – rozwijanie percepcji wzrokowej.
4. Pytania do przeczytanego wcześniej tekstu – rozwijanie percepcji słuchowej.
5. Rozwiązanie testu sprawdzającego czytanie ze zrozumieniem. Test jednokrotnego wyboru – ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej.
6. Ewaluacja zajęć „Z czym kończę zajęcia: co mi się podobało, a co sprawiło trudność?”
7. Pożegnanie.

Odkrycie Ameryki
Mianem Odkrycia Ameryki popularnie określa się fakt dotarcia do tego kontynentu Krzysztofa Kolumba, jednak jako pierwszego przedstawiciela cywilizacji europejskiej, który dotarł do Ameryki na początku XI w uznaje się Leifa Erikssona. Jednym z wielkich celów, rozpalających wyobraźnię ludzi, było dotarcie do Indii, by uzyskać tam cenne przyprawy korzenne, głównie pieprz, goździki i wanilię oraz szlachetne metale. Takim celem kierował się podróżnik portugalski Bartolomeo Diaz, który w 1488 r., jako pierwszy Europejczyk, dotarł na swej karaweli na Ocean Indyjski, opływając Przylądek Dobrej Nadziei na południowym skraju kontynentu afrykańskiego. Jedenaście lat później, w 1498 r., kolejna wyprawa czterech statków portugalskich, kierowana przez Vasco da Gamę, opłynąwszy Afrykę, po raz pierwszy dotarła do południowych wybrzeży Półwyspu Indyjskiego. To samo zadanie dotarcia do Indii postawił przed sobą żeglarz genueński Krzysztof Kolumb, lecz zamierzał płynąć przez Ocean Atlantycki w kierunku zachodnim. Przyjął bowiem, w oparciu o dzieło greckiego geografa Ptolemeusza, że Ziemia jest kulista. Po wielu zabiegach i latach udało mu się przekonać hiszpańską królową Izabelę Kastylijską do sfinansowania jego śmiałej idei, i 3 sierpnia 1492 r. poprowadził ekspedycję trzech, starannie przygotowanych i zaopatrzonych, karawel w dziewiczy rejs przez Atlantyk. Szczęście i wiatry sprzyjały wyprawie i 12 października trzy statki, z flagowym "Santa Maria" na czele, dotarły do brzegów wyspy San Salvador w archipelagu Bahama, którą uznano za jedną z wysp japońskich. Po opłynięciu kilku innych wysp, w tym Kuby i Haiti w archipelagu Wielkie Antyle, Kolumb powrócił do Hiszpanii, gdzie
w Barcelonie przyjęty został z wielką fetą. Zorganizował potem jeszcze 3 dalsze podróże ekspedycyjne. Dwie ostatnie do wybrzeży Wenezueli oraz Hondurasu i Panamy, które według odkrywców miały być kontynentem azjatyckim. Dopiero, podróżujący do Ameryki Południowej 20 lat później, żeglarz florencki Amerigo Vespucci stwierdził, jako pierwszy, że odkryte przez Kolumba lądy to nie Japonia, ani Azja, lecz nowy, nie znany dotąd, kontynent. Nazwano go od jego imienia Ameryką.

1. Pierwszym przedstawicielem cywilizacji europejskiej, który dotarł do Ameryki był:
a) Amerigo Vespucci.
b) Bartolomeo Diaz.
c) Krzysztof Kolumb.
d) Leif Eriksson.

2. Pierwszym Europejczykiem który dotarł na Ocean Indyjski był
a) Vasco do Gama
b) Ptolomeusz
c) Bartolomeo Diaz
d) Amerigo Vespucci

3. Ile statków wzięło udział w pierwszej wyprawie Kolumba:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

4. Amerigo Vespucci pochodził z:
a) Genui
b) Florencji
c) Hondurasu
d) Panamy

5. Że odkryte przez Kolumba lądy to nie Japonia, ani Azja, lecz nowy kontynent stwierdzono
a) 5 lat później
b) 10 lat później
c) 20 lat później
d) 305 lat później

6. Wyspą, do której dopłynął 12 października 1492 roku Krzysztof Kolumb była
a) Haiti
b) Kuba
c) Jamajka
d) San Salvador