CEL OGÓLNY: Inscenizowanie utworów literackich
CELE OPERACYJNE: Dziecko:
• Zna kilka pojęć związanych z teatrem
• Rozróżnia rodzaje lalek teatralnych
• Stara się używać teatralnych środków przekazu: modulacja głosu, ruch, mimika, wykorzystanie rekwizytów
• Potrafi recytować wybrane utwory lub fragmenty utworów
• Rozwija zdolność i wyobraźnię plastyczną, zna zasady bezpiecznej pracy
METODY:
• Słowna
o Recytacja
o Rozmowa
• Czynna
o Ekspresja plastyczna
o Inscenizacja
o Drama
FORMY:
• Zbiorowa
• Indywidualna
POMOCE DYDAKTYCZNE: legenda Wandy Chotomskiej „Wars i Sawa”, sylwety postaci z papieru; ekran do teatru cieni, medale z papieru
PRZEBIEG ZAJĘCIA:
Wstęp
Zagadka: Jak się nazywa taki budynek
W którym zobaczysz scenę, kurtynę
Krzesła tam stoją rząd za rzędem
A ja tam bajkę oglądać będę?
Część właściwa
• Pojęcia związane z teatrem
-Co jest potrzebne w teatrze w czasie przedstawienia?
( scena, widownia, aktorzy, lalki teatralne, oświetlenie, muzyka, stroje, dekoracja, kurtyna)
-Co oznaczają ,,trudne” słowa związane z teatrem? ( reżyser, gong, komedia, dramat, pantomima)
- Wyjaśnienie, co to jest dykcja i dlaczego aktorzy ją doskonalą
• Wymienienie przez dzieci rodzajów lalek teatralnych
( kukiełka, marionetka, pacynka, lalki do teatru cieni)
• recytacja przez Nauczyciela legendy „Wars i Sawa” i rozmowa na temat postaci występujących w legendzie
• wykonanie z papieru postaci do teatru cieni
• Inscenizacja legendy „Wars i Sawa”, operowanie przez dzieci sylwetą swojej postaci za ekranem oświetlonego teatru cieni)
Zakończenie
Wręczenie wszystkim dzieciom medalu dla młodych „aktorów”.