(dla uczniów korzystających z podręcznika "New English Zone 3", Oxford)
Drogi Uczniu / Uczennico!
Dziękujemy, że zdecydowałeś/-aś się na udział w szkolnym konkursie języka angielskiego. Masz okazję sprawdzić swoją wiedzę, rozwiązując 7 krótkich zadań.
Zanim zaczniesz pisać, przeczytaj uważnie polecenie. Pisz wyraźnie, ponieważ Twoje odpowiedzi będą punktowane. Jeśli czegoś nie wiesz, nie martw się, rozwiązuj test dalej. Masz na to całe 45 minut. Życzymy Ci powodzenia!
PART I - VOCABULARY
1. Podaj angielskie odpowiedniki wyrazów:
siatkówka plażowa - ................... czaszka - ........................................
rękawice - ................................ wodospad - ........................................
metro - ................................. trucizna - ........................................
poczta - ..................................... mokry - ........................................
naprzeciwko - .......................... prace w domu - ....................................
2. Przetłumacz na język angielski zdania:
a) Skręć w drugą drogę w prawo.
........................................
b) Robert skończy 15 lat w przyszłym tygodniu.
........................................
3. Przetłumacz na język polski zdania:
a) You mustn’t watch TV now.
........................................
b) The population of Australia is about 20 millions.
........................................
c) These shoes won’t fit because they’re too small.
........................................
4. Uzupełnij luki brakującymi słowami (1 luka – 1 słowo)
a) - How ....... is it to the library?
- It’s about twelve minutes ........ foot.
- In that ........... I’m coming by bus.
b) - I’ve got a ..................... .
- ........... I get you an aspirin?
- No, I ........... want an aspirin.
PART II – GRAMMAR
5. Utwórz pytania w czasie przyszłym, wykorzystując podane wyrazy. Następnie udziel
krótkiej odpowiedzi.
a) my friends and I / visit Warsaw
........................................?
Yes, ............................ .
b) Peter / be famous
........................................?
No, ............................. .
c) you / do / homework tonight
........................................?
Yes, ............................. .
6. Czasowników w nawiasach użyj w odpowiedniej formie.
a) Emma often .............. housework on Saturday evenings. (do)
b) She ........................at the moment. (do the hoovering)
c) I sometimes ................ the beds at the weekends. (make)
d) Are they .................... to school now? (go)
PART III - WRITING
7. Napisz o tym, w jaki sposób pomagasz w domu. Użyj około 7-8 zdań.