Program zajęć rozwijających uzdolnienia plastyczne

PROGRAM ZAJĘĆ
”Do dzieła!”
Zajęcia rozwijające uzdolnienia plastyczne
Rok szkolny 2022/2023

Prowadzący : Patrycja Galec
Czas trwania zajęć: 1 godz. lekcyjna (poniedziałek 12.30-13.15)
Miejsce: sala 208
Zajęcia rozwijające zainteresowania i umiejętności plastyczne pt. ”Do dzieła!”

Założenia programowe:
Program adresowany jest do uczniów klasy 2d, którzy wykazują uzdolnienia plastyczne. Działania plastyczne dzieci będą polegały na swobodnym tworzeniu, na własnej interpretacji plastycznej i technicznej obserwowanych zjawisk oraz przedmiotów.
Zajęcia będą organizowane tak, aby każde dziecko miało możliwość indywidualnego i co ważne, swobodnego wypowiadania się oraz tworzenia w zakresie dostępnych środków plastycznych. Dobór technik, materiałów i narzędzi podczas zajęć uwzględnia możliwości psychofizyczne dzieci tak, aby stawiane zadania wykonywane były samodzielnie.
Ćwiczenia plastyczne w dużej mierze pozytywnie wpływają na prawidłowy rozwój psychofizyczny dziecka. Twórczość plastyczna sprzyja redukowaniu napięć emocjonalnych, uspokaja, daje dużo swobody, a jednocześnie radości i satysfakcji. Rozbudzanie zainteresowań sztuką, plastyką skłania dziecko do samodzielnej twórczości i działania. Poza tym, aktywność artystyczna jest jedną z form komunikacji wśród dzieci.
Dostrzegając ważność rozwoju talentów plastycznych wychowanków, opracowano program zajęć rozwijających zdolności plastyczne.

Cele zajęć:
• doskonalenie warsztatu plastycznego i rozwijanie umiejętności w zakresie znajomości i stosowania różnorodnych technik, materiałów i narzędzi plastycznych;
• rozwijanie wyobraźni i twórczego myślenia;
• kształcenie wrażliwości estetycznej oraz odkrywanie radości tworzenia piękna;
• wzmacnianie wiary we własne siły i możliwości;
• udział w konkursach plastycznych.

Formy organizacyjne:
• Praca indywidualna
• Praca zbiorowa
• Praca zespołowa

Techniki plastyczne:

Stosowanie różnorodnych technik plastycznych w pracy z dziećmi wpływa na wzrost zainteresowania się sztuką plastyczną, pobudza do twórczego działania, ekspresji.
 Kolaż
 Obrazki z kół (origami płaskie)
 Wydzieranka z papieru kolorowego
 Malowanie sznurkiem, nitką
 Posypywane obrazki
 Wycinanki z papieru
 Wyklejanka z kulek bibuły
 Malowanie farbami plakatowymi
 Rysunek węglem
 Witraże papierowe

Metody:
- praktycznego działania
- ekspresja artystyczna
- doświadczeń i eksperymentowania
- pokaz i obserwacja
- warsztaty plastyczne
- metody eksponujące

Założone osiągnięcia uczniów:
• aktywne uczestnictwo w zajęciach,
• rozwój umiejętności i zdolności plastycznych
• wzbogacanie własnego warsztatu plastycznego,
• poszukiwanie różnorodnych rozwiązań plastycznych,
• kreatywność i ekspresja twórcza uczniów.

Procedury osiągania celów:
• stwarzanie uczniom warunków do indywidualnego rozwoju i grupowego działania,
•stymulowanie działań rozwijających manualnie i umysłowo,
• organizowanie zajęć sprzyjających kreatywności uczniów.

Patrycja Galec