Temat zajęć: Dzień zdrowia
Cele:
CELE OGÓLNE:
rozwijanie zainteresowań zdrową żywnością;
kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych;
wdrażanie do umiejętności przeliczania oraz segregowania elementów;
wdrażanie do przestrzegania nawyków prozdrowotnych;
przełamywanie leków przed zawodem lekarza (kitlem, stetoskopem itp.);
CELE OPERACYJNE (dziecko...):
potrafi stosować się do poleceń nauczyciela;
potrafi przeliczać i segregować elementy;
potrafi nazwać wybrane atrybuty lekarza;
potrafi ubierać się stosowanie do pogody;
Metoda pracy:
czynne
oglądowe
Formy :
zbiorowa
indywidualna
Pomoce dydaktyczne:
drzewa z rzepowanymi owocami (jabłka, gruszki), krzewy z owocami (maliny, truskawki), karty pracy (omawiane owoce), atrybuty lekarza (stetoskop, kitel, patyczki itp.),
owoce i warzywa, ubrania zimowe i letnie.
Przebieg zajęć:
1. „Przywitajmy się”- odśpiewanie piosenki powitalnej.
2. „Co mam w koszykach?”- zabawa dydaktyczna. Próby omawiania owoców oraz warzyw. Wysnuwanie wniosków na temat korzystnych wpływów zjadania owoców oraz warzyw na zdrowie.
3. „Przeliczamy”- przeliczanie oraz segregowanie owoców oraz warzyw w zbiorach.
4. „Rzepowane owoce”- zabawa utrwalająca. Dzieci przyczepiają do drzew rzepowane jabłka, gruszki. Do krzaków rzepowane truskawki oraz maliny.
5. „Gimnastyka fajna sprawa”- zabawa ruchowa wdrażająca w prawidłowe nawyki zdrowotne.
6. „Gdy jest zimno?”- zabawa dydaktyczna wdrażanie dzieci w prawidłowy dobór strojów do warunków pogodowych.
7. „Lekarz oraz jego przyrządy”- zaprezentowanie dzieciom atrybutów lekarza. Wprowadzenie nazw- stetoskop, kitel, maseczka ochronna. Wspólne oglądanie oraz zapoznawania si z atrybutami.
8. Podziękowanie dzieciom za wspólna prac oraz zabaw. Nagrodzenie ich brawam