Zjawiska krasowe. Scenariusz lekcji dla klas V

Scenariusz lekcji dla klasy V.
Temat: Zjawiska krasowe.
1. Co to są zjawiska krasowe?
2. Formy krasowe.
3. Budowa jaskini.

Ad. 1.
Rozpuszczanie skał wapiennych i dolomitowych pod wpływem wody oraz rozpuszczonego w niej dwutlenku węgla.
Kras może być powierzchniowy i podziemny.

Ad. 2.
Kras powierzchniowy:
- ostańce krasowe – samotne skałki wystające z podłoża,
- lejek krasowy - niewielkie wgłębienia w podłożu,
- ponor – szczelina w podłożu przez którą woda dostaje się w głąb ziemi,
- studnie krasowe – duże szczeliny,
- wywierzysko – ujście podziemnej rzeki.
Kras podziemny:
- jaskinie – pustki podziemne, powstałe wskutek rozpuszczenia wapienia przez wodę.

Ad. 3.
W jaskini możemy znaleźć następujące formy:
- stalaktyty - powstają, gdy węglan wapnia narasta ze stropu jaskiń w postaci sopli,
- stalagmity - powstają, gdy węglan wapnia wytrąca się na dnie i narasta ku górze,
- stalagnaty - powstają przez połączenie stalagmitu ze stalaktytem
- draperie - powstają przez połączenie ze sobą stalaktytów,
- perły jaskiniowe - gromadzące się na podłodze jaskiń kuleczki zbudowane z węglanu wapnia (kalcytu).
Kalcyt – węglan wapnia, związek chemiczny CaCO3, składnik skorupek zwierząt muszlowych. Jest głównym elementem tworzącym skały zwane wapieniami.