On the road - holidays packing and types. Konspekt lekcji

Klasa:7b Data:13.12.2021 Numer kolejny lekcji: 33
Temat: On the road – holidays packing and types
Powiązanie z wcześniejszą wiedzą lub innym przedmiotem:
Uczniowie wykorzystują wiedzą zdobytą w ubiegły roku szkolnym o podobnej tematyce.

Cele lekcji nauczyciela:
1. Poznanie słownictwa związanego z wakacjami.
2. Poznanie nazw różnego rodzaju wakacji
3. Uczeń potrafi posługiwać się poznanymi wyrazami podczas wakacji.
Cele sformułowane w języku ucznia:
1. potrafię nazwać po angielsku przedmioty potrzebne na wakacjach
2.poznam rodzaje wakacji, na które mogę się wybrać z rodziną
3.nauczę się wymowy i pisania nowo poznanych wyrazów
„Nacobezu” – „ na co będę zwracał uwagę”:
(wypisać zakres sprawdzanych umiejętności i wiadomości ucznia, najlepiej w formie konkretnych zoperacjonalizowanych czynności, podlegających sprawdzeniu i ocenianiu.
1. Uczniowie będą potrafili nazwać i zapisać przedmioty potrzebne na wakacjach oraz rodzaje wakacji.

Metody prowadzenia lekcji:
- metoda podająca
- metoda eksponująca
- metoda programowa
- metoda aktywizująca

Aktywności uczniów:
1.Przywitanie uczniów i sprawdzenie obecności.
2. Uczniowie nie mają podanego gotowego tematu lekcji, muszą rozwiązać rebus i odgadnąć czego będzie dotyczyła lekcja.
3. Wspólne podanie tematu lekcji oraz ustalenie celów lekcji.
4. Nauczyciel prezentuje obrazki z nowym słownictwem i ustala wraz z uczniami co oznacza dany wyraz po polsku. Uczniowie przepisują wyrazy do zeszytu. Następnie nauczyciel wyświetla poszczególne obrazki jeszcze raz i uczniowie powtarzają za nim nazwy.
5. Uczniowie otrzymują rebus do rozszyfrowania, który wskaże im miejsce z ukrytym zadaniem do wykonania.
6. Po odnalezieniu ukrytego zadania, uczniowie w parach rozwiązują krzyżówkę z nowo poznanymi wyrazami. Para, która jako pierwsza rozwiąże zadanie prawidłowo otrzymuje ocenę bdb do dziennika.
7. Opcjonalnie, jeżeli pozostanie czasu - Uczniowie wspólnie rozwiązują zadanie z ćwiczeń na str. 26 ćw.1 i 2

Forma sprawdzenia osiągnięcia celu:
Wykonanie ćwiczenia interaktywnego na platformie Wordwall – uczniowie układają rozsypane literki, aby powstał prawidłowy wyraz
https://wordwall.net/pl/resource/7716999
Kluczowe pytania do uczniów:
1.Co jest ci potrzebne gdy jedziesz w podróż?
2. Czy wiesz na jakie wakacje jeździsz z rodziną?
Dodatkowe ćwiczenia:
Ćwiczenia str. 26 ćw. 3
Materiały i pomoce dydaktyczne:
- przygotowana prezentacja z obrazkami na platformie Canva
- przygotowane rebusy na kreator rebusów
- koperty z krzyżówkami, utworzonymi na plaformie Puzzlemaker
Praca domowa dla chętnych:
Dodatkowe ćwiczenia na platformie Wordwall
https://wordwall.net/pl/resource/7716999