Urządzenia elektryczne dawniej i dziś

Konspekt zajęcia z dnia 13.12.2022 roku.
Zajęcia otwarte dla rodziców

1. Nauczyciel prowadzący: Emilia Bogucka
2. Wiek dzieci: trzylatki, czterolatki.
3. Data prowadzonych zajęć: 13.12.2022 r.
4. Rodzaj zajęcia edukacyjnego: Edukacja językowa.
5. Temat zajęcia: „Urządzenia elektryczne dawniej i dziś”.
6. Cele ogólne:
- nazywanie i określanie do czego służą wybrane urządzenia elektryczne,
- przekazanie zasad bezpieczeństwa podczas korzystania z urządzeń elektrycznych,
- rozwijanie logicznego myślenia,
- poznawanie wyglądu urządzeń używanych dawniej.
7. Cele operacyjne: dziecko:
- rozwiązuje zagadki słowne,
- nazywa wybrane urządzenia elektryczne,
- określa do czego służą wybrane urządzenia,
- poznaje wygląd urządzeń używanych dawniej,
- aktywnie uczestniczy w zajęciach edukacyjnych.
8. Metody pracy: słowne, czynne, oglądowe, praktyczne – uczenie się przez działanie, elementy pedagogiki zabawy, aktywizujące,
9. Forma organizacyjna: z całą grupą, indywidualna.
10. Środki dydaktyczne: zdjęcia i obrazki urządzeń elektrycznych, tekst zagadek słownych, karta pracy.
11. Przebieg zajęcia:

WSTĘP
1. Przywitanie nauczyciela z dziećmi piosenką „Wszyscy są, witam was...”.

CZĘŚĆ GŁÓWNA
1. „Zgaduj – zgadula” – rozwiązywanie zagadek słownych, wskazanie obrazka przedstawiające rozwiązanie zagadki.
2. „Dobierz właściwy obrazek” – wskazywanie i nazywanie urządzeń elektrycznych i ich dawnych odpowiedników.
3. „Prawda czy fałsz” – określanie prawdziwości wypowiadanych przez nauczyciela zdań.

ZAKOŃCZENIE
Podziękowanie za wspólną zabawę, zaproszenie do wykonanie karty pracy - przeliczanie elementów, zamalowanie odpowiedniej ilości kratek.
W mokre włosy
ciepłem dmucha,
aby głowa
była sucha.

Czy to film, czy teatr, czy mecz
wszystko widzisz na szklanym ekranie.
Taki przedmiot dobrze jest mieć,
bo w nim każdy dla siebie program dostanie.

Dziś przeważnie jest gazowa
i gazowe ma palniki.
Na palnikach tych kucharki
warzą w garnkach smakołyki.

Ubija dokładnie pianę,
szybko ciasto uciera.
Trudno się obejść bez niego.
Bez czego? - Bez ... .

Bez niej życie byłoby trudne,
bo ubrania byłyby brudne.

To urządzenie takie gorące
jakby nagrzane sierpniowym słońcem
służy wybornie do prasowania
twojej bielizny oraz ubrania.

Wody i proszku
szybko nabierze
i brudne pranie
sama wypierze.

Kiedy nie ma do roboty nic lepszego,
możesz zasiąść przed nim z bratem
lub z kolegą i obejrzeć,
jakiś program, oczywiście ten dzieci

Co to za maszyna,
odpowiedzcie dzieci,
wrzucisz doń marchewkę,
a soczek wyleci.

Przedmiot niezbędny,
chociaż nieduży,
do prasownia
bielizny służy.

Duża lub mała, srebrna albo biała.
Chłodzi wszystko co w nią wkładasz.
Dzięki niej, pokarmy świeże zjadasz. (lodówka)

Bluzka, spodnie i koszula,
Leżą pogniecione.
Jaki sprzęt sprawi By były uprasowane
i pięknie złożone? (żelazko)

By herbatę parzyć, Potrzebna jest woda.
Co ją zagotuje? Kto odpowiedź poda?

Kiedy noc nadchodzi, Mrok wkoło zapada.
Co rozświetli ciemność? Jaka na to rada? (lampka)

Kto ma mokre włosy, To jej potrzebuje.
Bo ciepłym powietrzem Włosy modeluje. (suszarka).

Prawda czy fałsz?
1. Żelazko służy do prania brudnych ubrań.
2. Dzieci mogą obsługiwać urządzenia elektryczne bez pomocy dorosłych.
3. Żeby ubrania były czyste, mama pierze je w pralce.
4. Odkurzacz służy do prasowanie ubrań.
5. Gorącą wodę na herbatkę, zagotuje czajnik elektryczny.
6. Żeby zjeść ciepłą kanapeczkę mogę użyć opiekacza lub tostera.
7. Żeby naczynia były czyste możemy użyć zmywarki.