I. Lies den Text und entscheide, ob der Satz in der Tabelle richtig oder falsch ist.
Der Kampf um einen Ausbildungsplatz
Viele freie Stellen, aber tausende von Jugendlichen suchen noch eine Lehrstelle. Vor den Stellwänden mit Ausbildungsangeboten drängen sich dutzende Jugendliche. Mit Papier und Stift notieren sie die Kontaktadressen der Firmen, die hier Stellen ausschreiben. Veranstalter dieser sogenannten "Jobbörse" ist die Bundesagentur für Arbeit in Bonn. Gedacht ist sie für junge Bewerber, die für dieses Jahr noch keinen Ausbildungsplatz in einem handwerklichen Betrieb oder in der Industrie gefunden haben. Auch Yasin Abdelkrim sieht sich die Ausbildungsangebote an den Wänden interessiert an. Der 20-Jährige bewirbt sich schon seit Anfang des vergangenen Jahres auf einen Ausbildungsplatz als Industrie- oder Anlagemechaniker. Er versteht nicht, warum er bisher noch keinen Erfolg hatte. "Ich habe eigentlich einen relativ guten Abschluss, aber im Moment klappt es einfach nicht.
Die Konkurrenz ist schon ziemlich groß." Dabei scheinen die Zahlen etwas anderes zu sagen. Im September waren noch über 90.000 Ausbildungsplätze deutschlandweit ausgeschrieben. Die Zahl der Bewerber lag hingegen nur bei 88.000. War das Verhältnis vor einigen Jahren noch umgekehrt, so müssen sich die Firmen heute regelrecht um junge Leute bemühen, die einen Beruf in ihrem Unternehmen erlernen sollen. Bundeskanzlerin Angela Merkel sagt, dass die Chancen für Ausbildungssuchende noch nie so gut gewesen seien wie jetzt. Nachzügler sollten also theoretisch gute Aussichten haben.
/André Leslie - nach: Deutsche Welle/
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1.Viele deutsche Jugendliche hoffen auf der Jobbörse eine Arbeitsstelle für sich zu finden. R/ F
2.Yasin meint, dass die Lehrstellen in der BRD knapp sind. R/F
3.Obwohl Yasin gute Noten in der Schule hatte, sucht er schon lange nach einem Lehrplatz, bisher ohne Erfolg. R/F
4.Die Zahlen besagen, dass es im Septemeber doch mehr Ausbildungsplätze als Kandidaten gab. R/F
5.Da es weniger Ausbildungssuchende gibt, müssen sich die Betriebe mehr als bisher engagieren, damit die Kandidaten bei ihnen eine Lehre machen. R/F
6. Angela Merkel ist der Meinung, dass junge Menschen heutzutage bessere Ausbildungschancen als früher haben. R/F
6x1pkt.=6pkt.
II.Schreiben
OGŁOSZENIE
1. Jesteś studentem, chcesz znaleźć pracę dodatkową w Austrii. Odpisz na ogłoszenie. W mailu podaj:
- z jakiej okazji piszesz,
- dlaczego ta praca cię interesuje,
- spytaj o warunki pracy,
- zaproponuj termin rozmowy kwalifikacyjnej.
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Ocena wypowiedzi nr 1
Za każdą przekazaną informacje 1 punkt. dodatkowo 1 punkt za poprawność językową. Razem 0-5 pkt.
2. LIST
Zamierzasz spędzić część wakacji pracując w Niemczech. Napisz list do swojego niemieckiego znajomego, w którym:
- prosisz go o pomoc w znalezieniu pracy i określasz typ pracy, którą chciałbyś wykonywać,
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-pytasz o możliwość zamieszkania w jego domu lub innym miejscu,
- poprosisz o szybką odpowiedź i przeprosisz za kłopot.
........................................
Ocena wypowiedzi nr 2:
-za każdą przekazaną informację odpowiednio 0- 0,5- 1 punkt - maksymalnie 5 punktów.
Bogactwo językowe 0-1-2,
Poprawność językowa 0-1-2,
Forma wypowiedzi- 0-1-2.
Razem 0-11 punktów.
Opracowała Karolina Witkowska- Mazur
ZS nr 12 im. Olimpijczyków Polskich, Warszawa