1.Jakie znamy pory roku? Jaka jest teraz pora roku?
2.Odnajdywanie obrazków, które pasują do zimy. Operowanie ich nazwami.
3.Odzwerciedlanie ruchem treści wiersza.
Hu, hu, ha, hu hu ha (wymachiwanie rękoma, rozgrzewanie się)
Nasza zima zła (rozcieranie dłoni)
Tu bałwanek (rysowanie 3 kul w powietrzu)
Tam saneczki (wskazywanie na sanki)
Już pędzimy z tej góreczki (bieg).
4.Odnajdywanie w sali ukrytych elementów – papierowe kule, guziki, czapki, szaliki itp. Co możemy z nich ułożyć?
Układanie bałwanów na podłodze w małych zespołach.
5.Bitwa na śnieżki . Podział grupy na dwa zespoły. Rzucanie papierowymi śnieżkami.
6.Wirujące śnieżynki. Ćwiczenia oddechowe. Dmuchanie na papierowe śnieżynki zawieszona na sznureczkach.
7. Odzwierciedlanie ruchem piosenki Tupu tup po śniegu – Miś i Margolcia.
8.Ćwiczenie percepcji wzrokowej – dobieranie śnieżynek w pary
9.Zabawa przy muzyce - Taniec łyżwiarzy na lodzie.
10.Zimowy obrazek - malowanie białą farbą na niebieskim kartonie.
11.Lodowe kry – zabawa z elementem skoku, podskoku.