Dzień Przedszkolaka, 3,4 latki. Scenariusz przebiegu święta

KONSPEKT PRZEBIEGU ŚWIĘTA
„DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA”
Grupa wiekowa: 3, 4 - latki
Przygotowała: Katarzyna Galas
Temat: „Dzień Przedszkolaka - ważna sprawa”
Cel główny: Dostarczenie dzieciom okazji do świętowania, wesołej zabawy, czerpania radości z bycia przedszkolakiem.
Cele operacyjne:
Dziecko:
- integruje się z innymi dziećmi;
- wykazuje się wiedzą na temat swojego przedszkola i rówieśników,
- bierze udział w zabawach muzyczno – ruchowych,
- słucha innych i współdziała z nimi,
- wskazuje poprawną odpowiedź na zadane pytanie,
- wykazuje się pomysłowością oraz twórczym działaniem,
- wykonuje pracę plastyczną według poleceń nauczyciela.

Metody:
Metoda słowna: rozmowa, opowiadanie, instrukcje
Metoda oglądowa: odwołanie do ilustracji
Metoda czynna: zabawa, zadań stawianych dziecku, samodzielnych doświadczeń

Formy:
Zbiorowa, indywidualna

Środki dydaktyczne:
Ilustracje przedszkolaków z całego świata, papierowy tort, papierowe świeczki, karta pracy z ćwiczeniem grafomotorycznym, pendrive z utworem „Dzień przedszkolaka”, magnetofon, cekiny, brokat, kolorowy papier, kleje, nożyczki, medale.

Przebieg zajęć:
1. Powitanie dzieci.
Wspólny śpiew piosenki powitalnej z improwizacją.
Wszyscy są, witam Was,
zaczynamy - już czas!
Jestem ja, jesteś Ty.
Raz, dwa, trzy!
2. Wprowadzenie do tematu zajęć, zaciekawienie tematem.
Odczytanie wiersza przez nauczyciela.
„Wszyscy swoje święto mają
Tańczą, skaczą i śpiewają
Przedszkolaki przykład dają
i też swoje święto mają”.

LUB
,,Każdy przedszkolak dobrze wie,
Że kiedy 20 wrzesień zbliża się,
od najmłodszego , aż po starszaka,
wszyscy świętują Dzień Przedszkolaka’’

3. Omówienie tematu.
Nauczyciel wyjaśnia dzieciom czym jest dzień przedszkolaka. Wspólnie z dziećmi ustalają jaki powinien być wzorowy przedszkolak oraz w jaki sposób powinien się zachowywać.
Nauczyciel przedstawia dzieciom ilustracje przedszkolaków z całego świata.

4. „Tort dla przedszkolaków”
Zaprezentowanie papierowego tortu. (wcześniej przygotowanego przez nauczycielkę, może być narysowany)

Kochani! Jako, że obchodzimy swoje święto, czyli takie powiedzmy urodziny przedszkolaków, nie może się obyć bez najważniejszego elementu każdych urodzin, czyli czego?? (Tortu)
Zobaczcie, na torcie czegoś nam brakuje...

Przypomnienie, że konieczne są świeczki jako symbol świętowania.

5. „Wybieram świeczkę” – zabawa dydaktyczna.
Papierowe, kolorowe, różnej wielkości świeczki znajdują się w magicznym pudełku. Każde dziecko, po kolei wybiera świeczkę. Papierowe, kolorowe, różnej wielkości świeczki znajdują się w magicznym pudełku. Każde dziecko, po kolei wybiera świeczkę. Dziecko z pomocą nauczyciela próbuje określić wylosowaną świeczkę: jaki ma kolor czy jest duża czy mała. Po czym nakleja ją na torcie.

6. „Taniec części ciała” - zabawa muzyczno - ruchowa przy piosence „Dzień przedszkolaka” https://www.youtube.com/watch?v=tgXfOyKlc_4&ab_channel=artystam
Kształtowanie świadomości własnego ciała- nauczyciel prosi, aby dzieci poruszały wskazanymi częściami ciała w rytm muzyki. Tańczą kolejno: głowa, szyja, ramiona, ręce, dłonie, palce, tułów, biodra, nogi, stopy.

7. „Doprowadź przedszkolaka”- ćwiczenie grafomotoryczne. (załącznik)

8. Dmuchanie świeczek na torcie”- ćwiczenia oddechowe.
Dzieci pomyślą życzenie po czym kilkakrotnie dmuchają świeczki na torcie.

9. „Magiczne słowa” - zabawa ruchowa.
Dzieci biegają swobodnie po sali w rytm muzyki, na przerwę w muzyce dobierają się w pary.
Na podane hasło nauczyciela wykonują przypisaną do niego czynność:
• DZIĘKUJĘ – podają sobie dłonie,
• PRZEPRASZAM – przytulają się do siebie,
• PROSZĘ – wskazują ręką.

10. „Tort na dzień przedszkolaka”.
Dzieci wspólnie ozdabiają papierowy tort według własnych pomysłów i podpowiedzi nauczyciela. (cekiny, brokaty, kokardki, itp.)

11. Rozdanie przedszkolakom pamiątkowych medali.

12. Podsumowanie zajęć wspólnym hasłem:
„Dzień przedszkolaka, ważna sprawa, była tu super zabawa”.

13. Wykonanie pamiątkowej fotografii.