Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka
Plan pracy logopedy 2021/2022: Monika Ciżewska
1. Cele:
• usprawnienie aparatu artykulacyjnego
• usprawnienie aparatu oddechowego
• wzbogacenie słownictwa
• uzyskanie pionizacji języka
• usprawnienie napięcia mięśniowego warg
• usprawnić mowę czynną
• wywołanie, utrwalenie głosek oraz korekta nie poprawnie realizowanych
• kształtowanie motoryki małej (dłoni i palców)
• poprawa percepcji wzrokowej i ruchowej
2. Metody:
• kontrola wzrokowa lustro
• ćwiczenia kinestezji i praksji artykulacyjnej
• ćwiczenia artykulacyjne, oddechowe, fonacyjne
• korzystanie z nieartykułowanych dźwięków lub czynności fizjologicznych do tworzenia nowych głosek (np. chuchanie, dmuchania)
• masaż logopedyczny
• Metoda Dobrego Startu
• Pokazanie, wyjaśnienie ułożenia narządów mowy w celu prawidłowej realizacji brakującej głoski, bądź szeregu głosek
• korzystanie z narzędzi TIK, specjalistycznych logopedycznych programów multimedialnych
• Wyrażenia dźwiękonaśladowcze- "Słucham i uczę się mówić".
3. Zasady
• aktywny i świadomy udział w zajęciach
• systematyczność
• stopniowanie trudności
• utrwalenie zdobytych lub wyuczonych umiejętności mownych do momentu nawyku.
4. Realizacja
• zapoznanie się z opinią o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
• badanie mowy
• zdiagnozowanie
Terapia indywidualna:
udzielanie porad i wskazówek dziecku oraz rodzicom
polecenie konsultacji u specjalistów w celu wspomagania terapii logopedycznej
prowadzenie terapii zgodnie z wytycznymi związanymi z Covid 19- dostosowanie form i metod pracy.
5. Ewaluacja dokonywana będzie systematycznie na podstawie obserwacji dziecka i jego aktywności podczas zajęć logopedycznych.