mgr Małgorzata Chmielowiec
nauczyciel języka polskiego
Scenariusz zajęć
Temat lekcji: Jak porozumiewają się ludzie?
Cele lekcji:
Po lekcji uczeń potrafi:
• Odczytywać sens znaków niewerbalnych, odczytywać rebusy
• Samodzielnie zaszyfrować wiadomość
Metody lekcji:
• Zabawa w podchody
• Ukierunkowana rozmowa z dziećmi
Przebieg zajęć:
1. Zapis tematu. Przygotowanie do lekcji.
2. Rozmowa z uczniami na temat różnych sposobów porozumiewania się ludzi ze szczególnym uwrażliwieniem uczniów na sytuację ludzi głuchoniemych.
3. Wspólna zabawa z uczniami w podchody. Omówienie różnych ewentualności szyfrowania, wspomnienia wakacyjnych zabaw w podchody.
4.Uczniowie mają za zadanie zaszyfrować wiadomość:
Jestem chory, leżę w łóżku. Nudzę się i czytam książkę. Ustalają/tworzą klucz kodowania.
5. Zapis pracy domowej:
Przypomnij sobie jakie znasz znaki przestankowe.