Scenariusz popisu klasowego (z instrumentami) nawiązującego do Międzynarodowego Dnia Muzeów
Wystrój sali:
W różnych miejscach sali stoją krzesła, a na nich siedzą uczniowie (rzeźby) z instrumentami. Uczniowie w zależności od materiału z którego są stworzone rzeźby ubrani są np. na biało (marmur), szaro (kamień). Jeden z uczniów – rzeźba Ameluminium – ma na głowie kapelusz owinięty folią aluminiową oraz ogromne buty z foli aluminiowej. Przy postaciach ubranych jak jaskiniowcy jest wystawa – kawałki potłuczonych naczyń, naszyjniki z muszelek, kamyków, pluszaki różnych zwierząt imitujące wydobyte z jaskiń rzeźby, drewniane maczugi, miotła z gałęzi. Obok jednej z rzeźb – Pandory – stoi duże okno wykonane z kartonu i przejrzystej foli, imitujące szybę.
Przy postaci – Węgielek, stoi ognisko i czarne bryłki.
Między rzeźbami chodzi z miotłą sprzątaczka (ubrana w fartuszek, z kieszeni wystaje szmatka). Rozgląda się po sali, podnosi papierek:
S: - Ta dzisiejsza młodzież, gdzie stoi tam rzuci.
Wyciąga szmatkę, czyści rzeźby.
Wpada przewodnik (A):
A: - No, pani Stasiu, co pani tu jeszcze... przecież prosiłem, żeby było już gotowe, a tu pewnie już... zaraz, zaraz... która to godzina?
(do publiczności):
A: - Przepraszam, czy ktoś ma zegarek? Czy jest już czwarta? (oczekuje na głos z sali, po odpowiedzi) To pewnie państwo czekają właśnie na mnie, tzn. na nas.
- Pani Stasiu proszę zawołać Panią Joannę.
Sprzątaczka wychodzi z Sali, po kilku sekundach do przewodnika dołącza drugi prowadzący (B). Przewodnik zwraca się do publiczności
A: - Widzę, że trafiła się dziś liczna grupa. Proszę się rozejrzeć, czy nikogo nie brakuje.
Jeśli jesteśmy w komplecie, to myślę, że możemy zaczynać.
B:- Witamy państwa serdecznie. Co roku 18 maja obchodzimy Międzynarodowy Dzień Muzeów. Z tej okazji przygotowaliśmy dla zwiedzających specjalną wystawę nietypowych rzeźb. Ekspozycje muzealne zostały tak zaprojektowane aby oddziaływały nie tylko obrazem, światłem ale także i dźwiękiem.
A: - Ja nazywam się Antoni S... i wraz z panią Joanną S... przez najbliższy czas będziemy oprowadzać państwa po naszym niesamowitym muzeum. Żeby nie przedłużać, przejdę do pierwszego dzieła.
Przewodnik (A) podchodzi do pierwszej rzeźby. Osoba towarzysząca (B) zwraca się do publiczności.
B:- Proszę państwa, proszę się nie przepychać. Po opisie każdego eksponatu damy państwu kilka minut na obcowanie za sztuką „sam na sam”. Będzie można robić zdjęcia, obejrzeć eksponat z bliska.
1. Marysia i Julia (klarnet) – Marysia przebrana za tygrysa
A: Człowiek-tygrys - prehistoryczna rzeźba z kości słoniowej, która została odkryta przez geolożkę panią Ewę K... (nazwisko nauczyciela, który przygotowywał uczennicę do występu) . Rzeźba ta jest najstarszą znaną rzeźbą zoomorficzną i najbardziej spektakularną z figur z kości słoniowej. Ukazuje najwyraźniej mityczne stworzenie, które jest pół człowiekiem/pół bestią.
B:- Proszę bardzo można podziwiać dzieło.
Uczennica zaczyna grać. Po występie przewodnik wskazuje na drugą dziewczynkę - Julię
A: - Na zwrócenie uwagi zasługuje fakt, iż w swojej kolekcji posiadamy jeszcze jedną rzeźbę znalezioną prze panią Ewę – jest to figurka wykonana również z kości słoniowej, przypominająca sylwetkę małej dziewczynki. Proszę śmiało można robić zdjęcia.
Julia zaczyna grać.
Osoby prowadzące na czas występu za każdym razem odchodzą na bok. Po występie „prowadzą” publiczność do kolejnego eksponatu.
2. Jakub (Gitara)
B:- Jedną z najbardziej interesujących rzeźb stworzonych pod koniec XX wieku jest z pewnością Ameluminium autorstwa Sławomira B... Jest to rzeźba, wykonana z aluminium, która przedstawia zamyślonego mężczyznę, z ogromnymi stopami. Inspiracją do wykonania rzeźby, była historia podróżnika, który przemierzył świat bez butów. Autor pracy chciał podkreślić przesadnie wielkimi stopami, jak dużo mężczyzna przeszedł. W swojej kolekcji posiadamy również inne prace tego znanego rzeźbiarza.
3. Marek (fortepian) – uczeń jest owinięty bandażami, ale tak aby nie krępowały ruchów podczas występu
A:- Kolejną bardzo popularną rzeźbą, która przyciąga turystów niemalże z całego świata, jest Mumia, współczesnego artysty – Jana S... Rzeźby mogą powstawać z najbardziej nietypowych materiałów, czego półtora metrowa Mumia jest doskonałym przykładem. Drogie i trudno dostępne materiały przeplatają się z pospolitymi i bardzo tanimi - to niezwykle rzadkie połączenie.
4. Ola (skrzypce) – ubrana w białą sukienkę, obok stoi okno
B: - Pandora to marmurowa rzeźba autorstwa Margarity S.., która mogła stanowić nawiązanie do mitologii greckiej, w której Pandora to pierwsza kobieta na Ziemi, którą Zeus zesłał jako karę dla ludzi. Ciekawostkę stanowi fakt, że znajduje się ona za pancernym szkłem, ponieważ w 2002 roku australijski turysta uważający się za Zeusa, uszkodził rzeźbę twierdząc, że skoro sam stworzył Pandorę to i sam musi ją zniszczyć, aby uwolnić świat od wszelkich nieszczęść. Z tego powodu odrestaurowany, bezcenny nabytek naszego muzeum jest teraz bardziej chroniony.
Proszę nie opierać się o szybę podczas oglądania!
5. Bartek (akordeon)-ubrany na szaro, obok stoi maczuga i kilka dużych kamieni
A: - Proszę zwrócić uwagę na posąg Herkulesa z akordeonem symbolizujący siłę, zwycięstwo. Jest to w całości praca wykonana z kamienia. Rzeźba została odkryta przez znanego restauratora Piotra S... na terenie Ojcowskiego Parku Narodowego, niedaleko Maczugi Herkulesa, stąd jej nazwa. Wykonano kilka kopii rzeźby, które znajdują się na całym świecie, ale tylko u nas można podziwiać oryginał.
6. i 7. Nel i Aleksandra Zadroga (skrzypce) – uczennice ubrane jak jaskiniowcy, obok wystawa różnych przedmiotów
B: - Około 40 000 lat temu, na początku epoki paleolitu górnego Podlasie było częścią krajobrazu zamieszkiwanego przez ówczesnych Homo sapiens. W znajdujących się tam jaskiniach archeolodzy trafili na ślady ludzkiej obecności, (prowadzący wskazując na wystawę kontynuuje) resztki narzędzi, broni i biżuterii wykonanej z kamienia, czy kości oraz szereg małych rzeźb np. wizerunki dzikich zwierząt rzeźbione w kości słoniowej mamuta.
Tylko pani Annie P... udało się trafić na dwie rzeźby przedstawiające archaiczną kobiecą formę. To jedyne znalezione obiekty, które przedstawiają postać ludzką.
Proszę można podejść i zobaczyć eksponaty z bliska, mamy tu ciekawą kolekcję znalezionych przedmiotów.
8. Najder Zosia (gitara) – ubrana w balową suknię
A: - Druga rzeźba autorstwa Sławomira B... odzwierciedla jego zainteresowanie historią.
Dzieło przedstawia figurę młodej, drobnej kobiety, w pięknej sukni. Jest to cesarzowa Austrii, żona cesarza Franciszka Józefa I. Rzeźba ta została wykonana z jednego kawałka drewna. Użyte przez artystę kolory przyciągają wzrok. Praca zachwyca dbałością o szczegóły. Proszę zwrócić uwagę na odwzorowanie emocji na twarzy cesarzowej - wygląda ona niemal jak żywa.
9. Michał (fortepian) – ubrany w białe prześcieradło, wieniec z liści na głowie
B: - Jednym z najstarszych eksponatów w naszym muzeum jest antyczny posąg Zeusa z V w. p.n.e. Jak donoszą źródła praca powstała w pracowni Anny ze świątyni O... (nazwisko nauczyciela) w Olimpii. Rzeźba przedstawia siedzącego na tronie Zeusa o poważnym i dostojnym obliczu. Na głowie ma wieniec z gałązek oliwnych, z lewego ramienia zwisa mu złoty płaszcz. Szatę i włosy Zeusa również wykonano ze złota, części ciała z kości słoniowej, tron z drewna cedrowego wykładanego szlachetnymi kamieniami.
10. Maja Podbielska (skrzypce) – ubrana na czarno
A: - Duże wrażenie robi kolejna praca wykonana przez już wcześniej wspomnianą panią Margaritę S.. Rzeźbiarka zafascynowana legendą o młodej dziewczyninie, żyjącej na przełomie III i IV wieku, stworzyła niepowtarzalną rzeźbę z metalu – Węgielek. Według legendy młoda dziewczyna została ścięta mieczem przez swego ojca za przejście na chrześcijaństwo. W czasie egzekucji piorun trafił w miecz ojca rażąc go oraz dziewczynę śmiertelnie a ich ciała zmieniły się w bryłki węgla. Właśnie dlatego dziewczyna o imieniu Bryłka została patronką ludzi narażonych na nagłą śmierć m.in.: artylerzystów, górników, pracowników prochowni.
11. Sebastian Syta (gitara) – korona na głowie, płaszcz z materiału, za paskiem miecz, w ręku zwój papieru
B: - ostatnia rzeźba Sławomira B... powstała na zlecenie galerii Mazurskiej w 2021.Jest to zatem najmłodsza praca w posiadaniu naszego muzeum.
Rzeźba przedstawia króla Kazimierza Wielkiego w zbroi siedzącego na koniu. Kazimierz Wielki w prawej ręce trzyma berło, a w lewej zwój. Twarz monarchy, wzorowana na portrecie Jana Matejki - wyraża dostojeństwo i powagę. Korona, berło, ostrogi z gwiaździstym bodźcem odwzorowują grobowe insygnia królewskie Kazimierza Wielkiego znalezione w 1869 r. w jego wawelskim sarkofagu. Figura prawie w całości wykonana z brązu, tylko korona jest ze złota i kryształków Svarowskiego.
I to już wszystkie eksponaty, które przygotowaliśmy na dzisiejszą wystawę. Czas przeznaczony na zwiedzanie naszego muzeum się kończy. Byliście Państwo jedną z najbardziej zdyscyplinowanych grup jakie oprowadzaliśmy. Dziękujemy bardzo za wspólnie spędzony czas i zapraszamy na kolejne wydarzenia, które będziemy organizować w naszym muzeum.