Wielcy Polacy - Fryderyk Chopin. Scenariusz zajęć - Funkcjonowanie Osobiste i Społeczne

Scenariusz zajęć – Funkcjonowanie Osobiste i Społeczne

Miejsce i czas: 04.05.2022
Liczba uczniów: 4 (Kl. II b SSPdP)
Czas trwania: 45 minut
Prowadzący: mgr A. Wańdoch

Temat: Wielcy Polacy-Fryderyk Chopin.

Cel ogólny:
Zapoznanie z sylwetką sławnego Polaka –Fryderyka Chopina

Cele szczegółowe:
1. Doskonalenie i poszerzanie słownictwa czynnego oraz umiejętnego formułowania wypowiedzi;
2. Rozwijanie percepcji wzrokowej i spostrzegania;
3. Rozwijanie percepcji słuchowej;
4. Rozwijanie pamięci;
5. Rozwijanie orientacji przestrzennej
6. Rozwijanie sprawności manualnej
7. Przybliżenie wiadomości o sławnych Polakach
8. Kształtowanie umiejętności wypowiadania się na dany temat
9. Rozbudzanie poczucia więzi i dumy z własnego kraju, narodu
10. doskonalenie umiejętności posługiwania się myszką i korzystania z zasobów internetu

Cele operacyjne:
Uczeń:
- wie, kogo można nazwać mianem wielkiego Polaka
- wymienia przykładowe nazwiska wybitnych Polaków
- wsłuchuje się z uwagą w informacje z filmiku edukacyjnego
- zna podstawowe fakty związane z życiem i twórczością F. Chopina
- uczeń umie współdziałać w grupie i samodzielnie
- potrafi prawidłowo posługiwać się myszką
- rozwiązuje quizy i układa puzzle
- potrafi czekać na swoją kolej

Metody:
- oglądowa,
- słowna,
- praktycznego działania,
- projektowania okazji edukacyjnych;
- zadań stawianych uczniom

Formy pracy: indywidualna, grupowa

Środki dydaktyczne: karty pracy, tablica interaktywna lub laptop, internet, klej, nożyczki.

Przebieg zajęć
1. Odnotowanie obecności na zajęciach.
2. Podanie tematu i zapisanie go na tablicy. Podanie celu zajęć.
3. Zapisanie tematu do zeszytów.
4. Wspólne obejrzenie filmu edukacyjnego o Chopinie
https://moje.zpe.gov.pl/a/anonymous/D8Mp72ybj/1DLskclN
5. Wspólna rozmowa na temat filmu edukacyjnego i wspólne wypełnianie wydrukowanych kart pracy (na podstawie informacji z przedstawionego filmiku) z portalu SuperKid dotyczących postaci F. Chopina, wersja podstawowa klasy I-III. Wydrukowane materiały dopasowane do możliwości ucznia,
6. Rozwiązywanie quizów i puzzli (do wyboru)
https://www.baamboozle.com/game/395191
https://wordwall.net/pl/resource/29502085/fryderyk-chopin-po%C5%82%C4%85cz-w-pary
https://wordwall.net/pl/resource/7746018/fryderyk-chopin
https://wordwall.net/pl/resource/10977487/fryderyk-chopin
https://wordwall.net/pl/resource/29253403/fryderyk-chopin
7. Podsumowanie zajęć, ocena pracy.

Agnieszka Wańdoch