Sprawozdanie z II semestru pracy w grupie przedszkolnej

Sprawozdanie za II semestr roku szkolnego ........ w grupie „......”
nauczyciele: ............................
1.Stan grupy: w roku szkolnym ....... grupa „........” - 20 dzieci, w tym
Średnia frekwencja za poszczególne miesiące:
Średnia frekwencja za II semestr wynosi .
Przyczyną absencji/nieobecności są w większości choroby wieku dziecięcego.
2. Plan roczny realizowany był na bieżąco. Priorytety i cele były realizowane regularnie.
W grupie prowadzone były zajęcia rozwijające kompetencje dzieci. Realizowane były również treści dotyczące wychowania do wartości przez kształtowanie postaw obywatelskich
i patriotycznych. Prowadzone były również zabawy tradycyjne, konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne, interaktywne, badawcze, tropiące, ze śpiewem.
3. Działalność profilaktyczno – wychowawcza:
W obecnym półroczu odbyły się następujące uroczystości przedszkolne, imprezy, wycieczki oraz inne spotkania:
- bajkowy bal karnawałowy 1
- koncert w przedszkolu „W świecie muzyki ”
- realizacja projektów: Mały miś w świecie wielkiej literatury, Cała Polska czyta dzieciom, Piękna nasza Polska cała, Skąd się biorą produkty ekologiczne, Zdrowe ząbki mamy marchewkę zajadamy - podczas trwania semestru
- wycieczka „Centrum nauki”
- wycieczka Ośrodek Edukacji Ekologicznej
Dzieci obchodziły w grupie swoje urodziny, sezonowe warzywa i owoce dostarczane przez intendenta, promowany był zdrowy styl życia. Zagadnienia z zakresu profilaktyki realizowane były zgodnie z harmonogramem. Na bieżąco wzmacniane były pozytywne zachowania wśród dzieci poprzez rozmowy, pogadanki połączone z praktycznym działaniem, wiersze, opowiadania, historyjki obrazkowe, kolorowani na temat bezpiecznych zabaw i zachowań na drodze, teatrzyki, bajki, odgrywanie ról, pantomima. Systematycznie organizowane były zabawy ruchowe. Na bieżąco prowadzone były również ćwiczenia aparatu mowy, zabawy oddechowe, słuchowe, rozwijające aparat mowy. Realizowany był program profilaktyczny organizowany przez Sanepid : „Zdrowe ząbki mamy marchewkę zajadamy” oraz „Skąd się biorą produkty ekologiczne”.
4. Współpraca z rodzicami układała się bardzo dobrze. Rodzice na bieżąco informowani byli
o postępach swoich dzieci. Na tablicy dla rodziców oraz na gazetkach systematycznie dostarczane były wiadomości z życia grupy. Eksponowane były prace plastyczne dzieci, zdjęcia, tygodniowe plany pracy wychowawczo-dydaktycznej, piosenki i wiersze na bieżący miesiąc, rozkład zajęć dodatkowych.
5. Podsumowanie podstawy programowej – załącznik nr 1 do sprawozdania
Wniosek – podstawa programowa została zrealizowana.
6. Realizowane projekty i programy w grupie:
- „Innowacja Pedagogiczna”
- "Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury"
- “Zdrowe zęby mamy marchewkę zajadamy”
- “Skąd się biorą produkty ekologiczne”
- “Piękna nasza Polska cała”
- “Mały miś w świecie wielkiej literatury”
Wszystkie zapisy znajdują się w dzienniku.
7. Wnioski do pracy w II semestrze.
- należy usprawnić analizę i syntezę słuchową, która przyczyni się do szybszego zdobycia umiejętności jakim jest czytanie
- należy doskonalić grafomotorykę

9. Doskonalenie zawodowe:
Nauczycielka .............
10. Dodatkowe obowiązki nauczycielek grupy: