Zabawy z dziećmi z ulicy Awanturników - scenariusz imprezy czytelniczej

Cel główny:
Kształtowanie zainteresowań czytelniczych dzieci

Cele szczegółowe: dziecko;
-uważnie słucha tekstu czytanego przez nauczyciela
-wypowiada się nt treści opowiadania
-zna różne ciekawe zabawy dla dzieci
-potrafi chodzić wspak
-czerpie radość z wygranej, nie zraża się porażką
-współpracuje z grupą
-potrafi zaprezentować swój strój na wybiegu
-poszerza swoje wiadomości nt innych krajów

Metoda:
-czynna-zadaniowa

Forma:
-z całą grupą

Przebieg:

1. Powitanie dzieci przez Pippi i Tomma w języku szwedzkim (God morgon). Wszystkie dzieci otrzymują naklejki z logo kampanii "Cała Polska Czyta Dzieciom" jako przepustkę do wspólnej zabawy.
Krótkie przypomnienie o autorce A.Lindgren i jej książkach, prezentacja flagi Szwecji.

2. Prezentacja układu wokalno - tanecznego pt "Szwecja" w wykonaniu dzieci pięcioletnich w oparciu o płytę "Śpiewające Brzdące"-piosenki i tańce krajów Uni Europejskiej.

3. Czytanie przez Pippi fragmentów "Dzieci z ulicy Awanturników" i wspólna pogadanka nt bohaterów, kraju w którym mieszkają i ulubionych zabaw dzieci z ulicy Awanturników oraz przedszkolaków.

4. Pippi i Tommy zapraszają do zabaw:

a) "Chodzenie z Lottą wspak"
Dzieci chodzą do tyłu po papierowym torze przy dźwiekach muzyki. Wygrywa dziecko, które najdłużej utrzyma się na torze.

b) "Konkurs siłaczy" o tytuł przyjaciela Pippi.
Dzieci podzielone na grupy próbują przeciągnąć linę na swoją stronę.

c) "Koń Pippi ma kropki"
W rytm muzyki dzieci naśladują odgłos kopyt, przyglądając się równocześnie sylwecie konia. Następnie zasłaniamy konia i prosimy o uzgodnienie w każdej grupie odpowiedzi na pytanie: "Ile kropek ma koń?". Wygrywa ta grupa, której udało się trafić ilość kropek, lub jest najbliżej prawdy.

5. Konkurs na przebranie za Pippi
Przebrane dziewczynki prezentują swoje stroje na "kolorowym dywanie". Oceniany jest strój, fryzura, sposób poruszania, koniecznie piegi. Pierwsza nagroda to kolorowe podkolanówki, natomiast pozostałe uczestniczki otrzymują zestawy frotek do robienia fantazyjnych warkoczyków.

6.Pożegnanie dzieci w języku szwedzkim (Adjo, hej da). Rozdanie zakładek i przypomnienie o codziennym czytaniu dzieciom przez rodziców.