Karta badania mowy

KARTA BADANIA MOWY

Imię i nazwisko dziecka: .................................
Wiek: ........................................
Data urodzenia: ........................................
Dziecko jest pod opieką poradni: TAK / NIE

• Rozumienie mowy:
a. rozumienie pojedynczych słów: ........................
b. rozumienie prostych zdań: ............................
c. rozumienie zdań złożonych: ...........................
d. rozumienie form wyrażających stosunki przestrzenne:
........................................
e. rozumienie treści opowiadania: .......................

• Orientacyjne badanie słuchu:
a. słuch fizyczny: ......................................
b. słuch fonematyczny: ..................................

• Pamięć słuchowa:
a. powtarzanie sylab:....................................
b. powtarzanie wyrazów: .................................
c. powtarzanie zdań:.....................................

• Budowa i ocena sprawności narządów artykulacyjnych:
język: ........................................
wargi: ........................................
podniebienie miękkie: ...................................
zgryz: ........................................
zęby: ........................................

• Ocena czynności fizjologicznych w obrębie aparatu
artykulacyjnego:
a. gryzienie: ........................................
b. rzucie: ........................................
c. połykanie: ........................................

• Nadawanie mowy (+ prawidłowo, - brak odpowiedzi, zapis
fonetyczny błędnej odpowiedzi)

a. Próbka mowy spontanicznej [zapis fonetyczny]:
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................

b. Wymowa głosek w izolacji [a]:... [o]:... [u]:...
[i]:... [y]:... [õũ̯]:... [ẽũ̯]:... [p]:... [p’]:...
[b]:... [b’]:... [m]:... [m’]:... [v]:... [v’]:...
[f]:... [f’]:... [t]:... [d]:... [n]:... [s]:...
[z]:... [c]:... [ʒ]:... [š]:... [ž]:... [č]:...
[c]:... [ǯ]:... [ʒ]:... [r]:... [ḽ]:... [l]:...
[ś]:... [ź]:... [ć]:... [ʒ́]:... [n’]:... [ḽ]:...
[k’]:...[g’]:... [k]:... [g]:... [x]:...

c. Wymowa głosek w wyrazach na podstawie obrazków
z "Kwestionariusza obrazkowego do badania mowy i prowadzenia
terapii logopedycznej" A. Balejki
1. autobus: ........................................
2. okno: ........................................
3. ul: ........................................
4. lew: ........................................
5. myszy: ........................................
6. igła: ........................................
7. zając: ........................................
8. ręce: ........................................
9. bałwan: ........................................
10. bilet: ........................................
11. parasol: ........................................
12. pies: ........................................
13. mak: ........................................
14. miska: ........................................
15. wanna: ........................................
16. wiadro: ........................................
17. fajka: ........................................
18. filiżanka: ........................................
19. jabłko: ........................................
20. dom: ........................................
21. traktor: ........................................
22. nogi: ........................................
23. nitka: ........................................
24. ławka: ........................................
25. zegar: ........................................
26. źrebak: ........................................
27. sanki: ........................................
28. świnka: ........................................
29. dzbanek: ........................................
30. dziewczynka: ........................................
31. cytryna: ........................................
32. cielę: ........................................
33. lampa: ........................................
34. liść: ........................................
35. choinka: ........................................
36. grabie: ........................................
37. gitara: ........................................
38. kot: ........................................
39. kiełbasa: ........................................
40. żaba: ........................................
41. szczotka: ........................................
42. ryby: ........................................
43. drzwi: ........................................
44. czapka: ........................................

• Słownictwo: ........................................
• Formy gramatyczne: ....................................
• Tempo mowy: ........................................
• Głos: ........................................
• Oddychanie:
a. w spoczynku: .......................................
b. podczas mówienia: ..................................

• Lateralizacja:
a. dominująca ręka: prawa / lewa
b. dominująca noga: prawa / lewa
c. dominujące oko: prawe / lewe

• Diagnoza:
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................

Kwestionariusz opracowałam na podstawie:
• karty badania mowy [w:] A. Balejko, Kwestionariusz obrazkowy do badania mowy i prowadzenia terapii logopedycznej, Białystok 1992.
• karty badania mowy [w:] G. Demel, Minimum logopedyczne nauczyciela przedszkola, W-wa 1978.