Karta ćwiczeń zajęć rewalidacyjnych - rozwijających umiejętności językowe i komunikacyjne dla ucznia szkoły średniej

Karta ćwiczeń zajęć rewalidacyjnych - rozwijających umiejętności językowe i komunikacyjne dla ucznia szkoły średniej

Ćwiczenie 1

Do podanych wyrazów dobierz po cztery wyrazy należące do tej samej rodziny.

1. biuro:
2. chmura:
3. nurkować:
4. łudzić:
5. kultura:
6. pusty:
7. klucz:
7. ludzie:
8. murować:
9. kula:
10. ruch:
11. regulować:
12. trudny:
13. kierować:

Wyrazy do wyboru:
nurek, - odruchowo, -podmurówka, - skulony, - mur, -uregulowany, - biurowy,
- kulkowy, - reguła, - biurko, -chmurzyć się, kluczyć, - regularny, - zanurzony
pustelnik, - łudząco, - kierunkowy, -wzruszenie, - kulturowy, - bezchmurnie
ludność, -wyłudzić, - nieregularnie, - zanurzyć się, - strudzony, - wyludnić
biurowiec, -ludzki, - poruszony, - ukulturalnić, - pustkowie, - subkultura,
trudzić się, - ukierunkowany, - wynurzenia, - kluczowy - pustynia, nieruchomy
zatrudnienie, - zaludnienie, wyłudzony, - kierunek, - niekulturalnie, kulisty
złudzenia, - trudność, - pustak, - zachmurzony, - pochmurny, - murarz,
biurokracja, - obmurowanie, - wykluczenie, - kierujący, - klucznik, - półkula

Ćwiczenie 2

Wypisz jak najwięcej synonimów słowa:
ładny -
brzydki -
ciekawy -
trudny -
prosty -
dzieło -
autor -
książka -

Ćwiczenie 3
Napisz opowiadanie uwzględniając ciąg logiczno-skutkowy z poniższych wyrazów. Każdy wyraz może być użyty kilkukrotnie.
- poeta
- telefon
- basen
- dzieło
- walizka
- nagroda

Opracowanie: Anna Zajko