Kwestionariusz ankiety ewaluacyjnej dla uczniów klasy trzeciej szkoły podstawowej z zajęć kółka matematycznego "Lubię matematykę"

KWESTIONARIUSZ ANKIETY EWALUACYJNEJ DLA UCZNIÓW KLASY III
Z ZAJĘĆ KÓŁKA MATEMATYCZNEGO „LUBIĘ MATEMATYKĘ”

Drogi Uczniu! Chcę się dowiedzieć, jak oceniasz zajęcia kółka matematycznego "Lubię matematykę" dla uczniów klasy trzeciej oraz stosowane na zajęciach metody pracy. Zależy mi na Twoich szczerych odpowiedziach, dzięki czemu postaram się tak uatrakcyjnić zajęcia, aby zaspokoić Twoje oczekiwania oraz innych uczniów. Ankieta jest anonimowa. Zakreśl wybraną odpowiedź lub uzupełnij ją.

1. Czy chętnie uczęszczasz na zajęcia kółka matematycznego?
a) Zdecydowanie tak.
b) Tak
c) Raczej tak
d) Raczej nie

2. Czy odpowiada Ci forma w jakiej prowadzone są zajęcia?
a) Zdecydowanie tak.
b) Tak
c) Raczej tak
d) Raczej nie

3. Czy zadania na zajęciach kółka interesują Cię?
a) Zdecydowanie tak.
b) Tak
c) Raczej tak
d) Raczej nie

4. W jakim stopniu pomogłam Ci zrozumieć problemy matematyczne? (Zaznacz na skali.)
1 2 3 4 5 6

5. W jakim stopniu takie zajęcia poszerzają zakres Twoich wiadomości matematycznych?
1 2 3 4 5 6

6. Jak oceniasz zajęcia?
a) Były ciekawe
b) Nie zawsze są ciekawe
c) Były nudne

7. Jak oceniasz swoją współpracę z nauczycielem prowadzącym?
a) Bardzo dobra
b) Dobra
c) Raczej dobra
c) Raczej słaba

8. Jakie tematy (zadania) chciałbyś jeszcze realizować na zajęciach kółka matematycznego? ........................................

9. Jak oceniasz swoją pracę na zajęciach?
a) byłem(am) zawsze aktywny(a)i zaangażowany(a)
b) prawie zawsze byłem(am) aktywny(a) i zaangażowany(a)
c) nie zawsze byłem(am) aktywny(a) i zaangażowany(a)
d) rzadko byłem(am) aktywny(a) i zaangażowany(a)

10. Jakie zadania wykonywane na kółku matematycznym uważasz za najciekawsze?
........................................

11. Do udziału w zajęciach kółka matematycznego motywuje mnie (zaznacz wszystkie prawdziwe odpowiedzi):
a) luźna atmosfera
b) traktowanie mnie poważnie
c) zachęcanie mnie do udziału
d) pochwała nauczyciela
e) mam zorganizowany czas wolny
f) lubię uczestników koła
g) chcę pokazać, że coś potrafię
h) mogę pokazać, że potrafię wykonywać trudniejsze zadania
i) interesuję się matematyką
j) rodzice zachęcali mnie do wykonywania zadań podczas nauki zdalnej
k) inne powody (jakie?): ........................................

12. Po zajęciach kółka matematycznego czuję się
a) zmęczony(a)
b) znudzony(a)
c) zainteresowany(a)
d) odprężony(a)

13. Czy w przyszłości też chciałbyś(chciałabyś) uczestniczyć z zajęciach koła matematycznego?
a) tak
b) nie

Dziękuję za wypełnienie ankiety.
Opiekun kółka matematycznego
...............................

Opracowała Agnieszka Ośrodek