1. Data:
2. Prowadząca: Agnieszka Guzik
3. Temat zajęcia: „Grecka podróż"
4. Grupa wiekowa: 6, 5-latki
5. Cel główny:
- poznanie wiadomości o kulturze, tradycji i życiu ludzi w Grecji
6. Cele szczegółowe:
Dziecko:
- wskazuje położenie Grecji na mapie,
- rozpoznaje mapę Grecji,
- zna kilka zwrotów w języku greckim,
- zna stolicę państwa,
- wie co to jest Akropol,
- wie, że igrzyska olimpijskie wywodzą się z Grecji,
- wie jak wyglądają oliwki, gdzie rosną i jak smakują
7. Metody:
- słowna,
- oglądowa,
- praktycznego działania
8. Formy:
-zespołowa,
-grupowa,
-indywidualna.
9. Przebieg zajęć:
1. Powitanie dzieci i przedstawienie celu podróży – Grecji.
2. Przedstawienie na mapie położenia Grecji i jej stolicy,
3. Układanie rozsypanki literowej wyrazu Grecja,
4. Przedstawienie flagi greckiej,
5. Nauka kilku zwrotów w języku greckim( dzień dobry, do widzenia, dziękuję, proszę).
6. ,,Greckie prezenty”:
Medycyna- dzieci dowiadują się, że początki medycyny wywodzą się z Grecji.
Matematyka- nauczyciel opowiada, że początki matematyki i liczenia były właśnie w Grecji.
Teatr- zapoczątkowany został właśnie w Grecji.
Sztuka z malarstwem i rzeźbą- właśnie w Grecji żyli ludzie, którzy tworzyli pierwsze malowidła oraz rzeźby, które ceni się do dziś.
Sztuka i architektura- to w Grecji powstały budowle, które do dziś budzą podziw, np. Akropol.
Igrzyska olimpijskie- to właśnie z Grecji wywodzą się IO, które organizowane są do dziś.
7. Kuchnia grecka- degustacja oliwek, opisywanie wyglądu, kształtu, smaku.
8. Przedszkolne igrzyska olimpijskie:
-rzut woreczkiem do celu,
-strzał piłką do bramki,
-bieg w parach dookoła wyznaczonego stadionu.
9. Wykonywanie sałatki greckiej –degustacja.
10. Podziękowanie za udział w zajęciu.