1.Wspólne rozwiązanie zagadki (źródło https://zagadkidladzieci.net/zagadka-o-denty%C5%9Bcie-5175
Gdy się jakiś ząbek psuje ,
on go ślicznie zamplombuje.
Odwiedzisz go bez asysty,
nigdy nie bój się.......
Rób codziennie zębom mycie ,
Bo je masz na całe życie.
2. Rozmowa na temat pracy dentysty.
Czym zajmuje się ten lekarz?
Kiedy idziemy do dentysty?
3.”Co lubią, a czego nie lubią nasze ząbki?”
Segregowanie obrazków np. lody , coca-cola, marchew, woda mineralna, pasta, ciastko itp.
Dopasowywanie ilustracji do smutnego i uśmiechniętego ząbka.
4.Słuchanie opowiadania „O Julce i jej bolącym ząbku” - Edyta Szpala.
Rozmowa na temat jego treści.
Układanie ilustracji w odpowiedniej kolejności. Wypowiedzi na temat obrazków.
5.Zabawa przy piosence „Szczotka, pasta, kubek ciepła woda .....”
6. Prezentacja – jak poprawnie myć zęby.
7. Mycie zębów przez dzieci.
8. Puzzle „Ząbek” – układanie obrazka. Zróżnicowana ilość elementów w zależności od możliwości dzieci.
9.Karta pracy „Czyścimy ząbki” – (zalaminowany obrazek – usta- zęby , zęby pomalowane czarnym markerem , czyścimy, wycieramy ząbki np. płatkiem higienicznym , szczoteczką aby były czyste i zdrowe.
10. Liczymy ząbki – zabawy matematyczne.
Szczotka , pasta, kubek ciepła woda - spotkanie z dentystą.