Starożytny Egipt. Papirusy. Konspekt zajęć koła plastycznego

Krąg tematyczny: Starożytny Egipt
Temat dnia: Papirusy

Cele ogólne:
Dziecko:
- wypowiada się w wybranych technikach plastycznych na płaszczyźnie
- posługuje się takimi środkami wyrazu plastycznego, jak: kształt, barwa, linia, plama.
- wykorzystuje inspirację poprzez wcześniejszą analizę malarstwa Starożytnego Egiptu – pogadanka i prezentacja multimedialna Pt „Sztuka Starożytnego Egiptu – malarstwo”
- wykonuje prace plastyczną inspirowaną wyobraźnią
Cele szczegółowe:
Dziecko:
– potrafi zakomponować obraz
- potrafi przedstawić postać w stylistyce bliskiej malarstwu Egipcjan
- potrafi stworzyć nierzeczywistą historię

Metody:
Podające, praktyczna

Formy:
Praca indywidualna dziecka

Środki dydaktyczne:
Prezentacja multimedialna z zakresu malarstwa Starożytnego Egiptu, kultury, sposobu ubierania Egipcjan, blok rysunkowy format A4 papier barwiony herbatą celem uzyskania efektu zbliżonego do papirusu, podkładki, kolorowe kredki ołówkowe

Przebieg zajęć:
1. Starożytny Egipt wprowadzenie do tematu zajęć – pokazanie przygotowanej przez nauczyciela prezentacji na temat Sztuka Starożytnego Egiptu - malarstwo
2. Omówienie wybranych obrazów przedstawiających malarstwo Egipskie, omówienie szczegółów charakterystycznego rysunku i kanonu postaci. Obserwowanie charakterystycznego układu kompozycji obrazu.
3. Rozmowa z dziećmi na temat kultury starożytnych Egipcjan
4. Podanie tematu pracy - Papirusy
5.Omówienie techniki wykonania pracy – położenie nacisku na specyficzny rysunek konturowy w malarstwie egipskim.
5. Wykonanie prac przez dzieci
6. Omówienie prac i ocena prac