Temat dnia: Paul Klee. Wykonanie pracy plastycznej inspirowanej twórczością Artysty.
Cele ogólne:
Dziecko:
- potrafi odpowiedzieć na zadany temat w sposób plastyczny
- wypowiada się w wybranych technikach plastycznych na płaszczyźnie
- wykorzystuje inspirację prezentowanym obrazem
- wykonuje prace plastyczną inspirowaną wyobraźnią
Cele szczegółowe:
Dziecko:
– potrafi zakomponować obraz
- potrafi pracować w wybranych samodzielnie technikach plastycznych: akwarela, rysunek kredką, malarstwo farbami akrylowymi, temperami.
- potrafi stworzyć nierzeczywistą historię
Metody:
Podające, praktyczna
Formy:
Praca indywidualna dziecka,
Środki dydaktyczne:
Przygotowana przez nauczyciela prezentacja (Power Point) z zakresu twórczości Paula Klee
Przebieg zajęć:
1. Powitanie
2. Wprowadzenie do tematu zajęć – pokazanie przygotowanej przez nauczyciela prezentacji ) z zakresu twórczości Paula Klee
3. Omówienie wybranych obrazów Artysty, omówienie szczegółów charakterystycznego rysunku i układu kompozycji obrazu.
4. Rozmowa z dziećmi na temat zobaczonych obrazów
6. Podanie tematu pracy - "PAUL KLEE – SPACER Z KOLOREM”
7. Wykonanie prac przez dzieci
6. Omówienie prac i ocena prac