Dzień Pluszowego Misia

Dzień Pluszowego Misia
Data:
Cele ogólne:
- umożliwienie dzieciom przeżywania uroczystości przedszkolnej
- propagowanie wśród dzieci głośnego czytania
- wdrażanie do kilkuzdaniowych wypowiedzi na podany temat
- integracja dzieci przedszkolnych

Metody:
- słowna
- oglądowa
- praktyczna.

Formy:
- zbiorowa
- indywidualna.

Środki dydaktyczne: misie – pluszaki, obrazki przedstawiające misie, miś na brystolu, kokardki, wafelki, masło orzechowe, rodzynki, banany.

Przebieg.

1. „Parada misiów” – prezentacja maskotek misiów w rytm muzyki. Opowiadanie o swoim misiu.

2. Zabawa muzyczna przy piosence „Zatańcz z misiem”. Podczas trwania piosenki odtwarzanej z płyty CD dzieci tańczą w parach ze swoją maskotką misia.

3. Zabawa muzyczno – ruchowa „Co robi miś?”
Dzieci ustawione na obwodzie koła, poruszają się w takt muzyki. Podczas przerwy zatrzymują się i naśladują jedną z wymienionych czynności, np.: miś drapie się za uszkiem, miś gładzi się po brzuszku, miś tańczy itp.

4. Zabawa z zawiązanymi oczami – Doklej misiowi kokardkę. (Miś w dużym formacie z brystolu, papierowa kokardka z taśmą dwustronną dla każdego dziecka.)

5. Segregowanie misiów przyniesionych przez dzieci. Ustawiamy misie w trzech rzędach. Utrwalanie pojęć: mały, średni, duży.

6. Wykonanie misia z wafelka. (okrągły wafelek, masło orzechowe, banany – uszka, mordka, rodzynki – uszka)

7. Degustacja wykonanych misiów.

8. Podziękowanie za udział w zajęciach.