Together for a better VET!

Together for a better VET!
„Together for a better VET”- projekt ERASMUS + realizowany w okresie od 01.12.2020.r do 30.09.2022.r przez : Zespół Szkół Ponadpodstawowych w Bystrzycy Kłodzkiej, Elektroniczne Zakłady Naukowe we Wrocławiu, Asociacion MUNDUS , Global Sun Dreams oraz IFOM.
Ideą projektu jest :
• Wspieranie działań realizowanych w ramach projektów mobilności zawodowej
• Opracowanie kursu przygotowującego dla nauczycieli wyjeżdżających z grupami stażystów
• Opracowanie Poradnika dla opiekunów grup
• Przygotowanie i wdrożenie nowych procedur w zakresie realizacji projektów mobilnościowych
• Konfrontację szkół biorących udział w międzynarodowej wymianie praktyk mobilnych , organizatora i koordynatora
Efektem końcowym projektu ma być poradnik dla opiekunów grup wyjeżdzających na praktyki zagraniczne. Będzie stanowił kurs przygotowujący nauczyciela do pełnienia roli opiekuna. Znajdą się tam konkretne ćwiczenia, materiały szkoleniowe. Zajęcia takie, na podstawie przygotowanego programu, zostaną wdrożone w przyszłych projektach partnerów. Poradnik będzie rozesłany do 15 szkół realizujących projekty mobilnościowe.
W ramach tego przedsięwzięcia zaplanowane zostały spotkania, z których pierwsze odbyło się 26-28.10.2021r – w Saragossa w Hiszpanii .
W pierwszym dniu spotkaliśmy się z przedstawicielami szkół polskich i hiszpańskich biorących udział w praktykach mobilnych oraz organizatorami i koordynatorami . Spotkanie urozmaiciła relacja Javiera Ludresa i Miguela Angela , nauczycieli szkoły hiszpańskiej . Omówione zostały przez nich warunki i miejsca odbywania praktyk przez ich uczniów oraz zadania opiekunów praktyk .
W tym dniu ,po raz pierwszy, zaprezentowano nam jedno z wielu miejsc praktyk – COLORTECH – usługi drukarskie i graficzne – zapoznaliśmy się z zakresem i warunkami pracy praktykantów oraz miłą kadrą zakładu .
Pierwszy dzień był rozgrzewką do następnych zadań , spotkań i wymiany doświadczeń . Kolejne dni spędziliśmy na analizie prezentacji z propozycjami zmian i priorytetów dla opiekunów praktyk. Ważnym tematem do omówienia były procedury i obowiązki opiekunów na czas sytuacji wyjątkowych – trudnych np. COVID ...itp , interakcjach między partnerami zagranicznymi i organizacjami goszczącymi i pośredniczącymi . Przedstawiane zostały propozycje i oczekiwania każdej ze stron . To był dobry punkt wyjścia w kierunku jak najlepszej współpracy . Odwiedziliśmy także kolejne miejsce praktyk ( także dla uczniów niepełnosprawnych (- Restaurację– LA REPUBLICANA ) – prowadzoną przez bardzo otwartego restauratora – omawiał możliwości pracy na praktykach dla wszystkich , którzy kierowani są do jego restauracji , także tych z niedosłuchem lub innymi ograniczeniami komunikacyjnymi. Obejrzeliśmy także kulisy pracy w restauracji .
Oprócz miejsc pracy odwiedziliśmy szkołę , w której uczą się uczniowie o ograniczonych możliwościach komunikacyjnych. I tam mieliśmy okazję dowiedzieć się, że dzięki projektom mobilnym nie tylko pełnosprawni uczniowie mogą z niej skorzystać – to także szansa dla młodego człowieka z ograniczonymi możliwościami, ale z preferencjami zawodowymi jako fryzjerzy, elektrycy czy pracownicy administracyjni. Opiekunami są osoby ukierunkowane na potrzeby i możliwości ucznia. Jeśli opiekun nie jest nauczycielem zawodowym szkolony jest przed wyjazdem pod tym kątem. Spędziliśmy sporo czasu na zapoznaniu się ze sposobem przygotowania ucznia i opiekuna do praktyk mobilnych, ponieważ zadania , metody treningowe ,metody uaktywniania ucznia są formą pomocy do codziennego funkcjonowania w społeczeństwie , nie tylko na praktykach .
Wyjazd obfitował w różne zagadnienia i plany zmierzające w kierunku celów naszego programu ,ale nie został pozbawiony także akcentu poznawczego – zwiedzania z przewodnikiem pięknej i bogatej architektonicznie Saragossy . To piękne miasto ma bogatą historię , zapierające dech zabytki z czasów Cezara Oktawiana Augusta i kolejnych władców kształtujących to miasto . Niezapomniane wrażenie w dzień i wieczór . O dobre wspomnienia i miłe odczucia pobytu w Saragossie zadbał partner goszczący – MUNDUS – dziękujemy bardzo – to jeszcze nie koniec...

Małgorzata Gorczycka